下列食物链正确的是 ( )
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇 →鹰
B.蚱蜢 → 草 →食草子的鸟→鹰 →狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D.草 ← 蚱蜢 ← 食虫鸟 ← 鹰 ←蛇
科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南石门洞国学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在探究活动中,可采用模拟实验.模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是( )
A.可以解决不便于直接用实验方法解决的难题
B.可提高效率,节约资源、资金和时间
C.一般情况,模拟程度越高,实验效果越好
D.通过模拟实验的结果都不可靠
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北利川八年级第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究:
组别 | A | B | C |
实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境中 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温环境里 |
实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ? |
请回答下列问题:
(1)如果选A与B两组实验构成对照试验,他们探究的问题是:__________对霉菌生活的影响。
(2)如果选B与C两组实验构成对照试验,C组实验的结果是___________;实验结论是__________。
(3)下图中甲和乙代表的菌丝状态所对应的真菌分别是青霉和曲霉,发霉现象是图中菌丝顶端的______散落在食品和衣物表面并大量繁殖导致的。
(4)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?__________________________
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,不能称为生态系统的是( )
A.一块农田中的所有生物;
B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;
C.一条河流;
D.一个植物园。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃平凉崆峒八年级上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持 ,促进生态系统的 等方面都起着重要的作用。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
分析下列图示,回答下列相关问题:
(1)图1中,主动脉与心脏四腔中的 相连通,人体内除了动脉和静脉这两种血管外,还有 ,它是进行 的场所。
(2)图2和图3中,发生在体循环中的是图 ,经过这样的交换,血液由动脉血变为 血。
(3)图3中,A表示的气体是 ,进入血液后与 结合。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏太仓七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是
A.森林生态系统 B.池塘生态系统
C.农田生态系统 D.草原生态系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年度海南峨港学校八年级上册期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转,环转等各种动作。这说明关节在运动中起着( )
A、动力作用 B、杠杆作用 C、支点作用 D、固定作用
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