【题目】番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
（1）某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是_____；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是_____．
（2）图示同学观察到的番茄生殖发育过程：②的主要部分是_____，②→③发生的两个重要生理过程依次是_____、_____；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]_____发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]_____、[b]营养组织和[c]_____．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为_____．
【答案】 追施氮肥 松土 花蕊 传粉 受精 c胚珠 保护组织 输导组织 转基因技术
【解析】观图可知：①是植物体，②是花，③是雌蕊，④是果实，⑤是种子；③中a是花柱，b是子房，c是胚珠；④中a是保护组织，b是营养组织，c是输导组织。
（1）番茄植株矮小瘦弱、叶片发黄，是缺氮肥的重要表现，所以应追施氮肥。植物的根呼吸的是空气中的氧气，为了让番茄的根部获得充足的氧气，应该经常松土，这样可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。
（2）②的主要部分是 花蕊，一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精；当切开④果实时，发现里面含有许多⑤种子，种子是由③子房中的c胚珠发育而来的。
（3）植物的组织主要有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等；吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是a保护组织，b营养组织，c输导组织。
（4）我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为转基因技术，这个事例说明基因与性状的关系是基因控制性状。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“盛世太平捷报传，金鸡啼鸣报春晓”，在公鸡啼鸣声中我们迎来了鸡年．
（1）按行为的获得方式来分，公鸡啼鸣属于_____行为．
（2）鸡身体被有羽毛，前肢变为_____，是恒温动物．
（3）已受精的鸡卵中，能发育成雏鸡的结构是图中的[_____]．
（4）鸡的品种很多，其本质原因是生物多样性中的_____多样性．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图，请分析回答：
（1）在叶片的结构中，上、下表皮分别是_________，其颜色是_________。
（2）[ ]________是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的 “窗口”，因为它能在_________的控制下张开或者闭合。
（3）被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用的结构是[3]______，它有运输水分和无机盐的管道----______。
（4）[___]和[___]属于保护组织，②、④应属于____组织。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】秸杆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染。你认为秸杆变为肥料的过程中起主要作用的是（ ）。
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．无机环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是血液循环、气体交换模式图，据图回答：
（1）体循环的起点是（用序号表示）_____，终点是（用序号表示）_____．
（2）图中A处进行着_____间的气体交换，气体交换的原理是气体的_____，结果是_____变成_____．
（3）图中[5]_____的功能是_____．
（4）图中[8]所指的血管实际上包括_____．
（5）心脏四个腔中壁最厚的是（用序号表示）_____．
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