(5分)
分析“馒头在口腔中的消化”的探究实验,回答下列问题:(8分)
当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜想,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,还是口腔中的唾液使馒头变甜的?于是他做了如下实验:
A、取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取2毫升唾液放入小烧杯中。
B、取2支洁净且大小相同的试管,分别编号为①、②,做如下处理:在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。____________________________________________________。
C、将2支试管一起在室温下放置5—10分钟。改进( )(提示:从影响酶消化的合适温度思考)。
D、在2支试管中各滴加2滴碘液,摇匀。 E、观察并记录个试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟________________________
(2)请将实验的B步骤补充完整。
(3)该实验的C步骤有待改进,请将改进的方法记载本步骤的横线上。 ;
(4)在①、②号试管中,会出现蓝色的试管是 ______ 本实验结论是:淀粉的消化与________________有关
科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川达州大竹县文星中学八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)图中的细胞A是_ ____。在由A到B的过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过_________________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是【 】______________。(序号和名称都对才可得分)
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是___________和______________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省实验学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明( )
A.生物能适应环境 B.环境能影响生物
C.生物能影响环境 D.环境能适应生物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省实验学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过对化石的研究发现,在云南元谋发现的人是( )
A、南方古猿 B、能人 C、直立人 D、智人
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省实验学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物进化的叙述正确的是( )
A、生物进化方向是由自然选择决定的 B、生物由陆生向水生进化
C、鸟类由两栖类进化而来的 D、自然选择学说是由孟德尔出来的
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东章丘官庄镇闫家峪中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:(6分)
(1)上图所示四条血管中含动脉血的有 。
(2)若由静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
(用字母和箭头表示)。
(3)②所代表的气体是 ,它能进入组织细胞内,是靠 来实现的。
(4)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东章丘官庄镇闫家峪中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
皮肤中与排泄功能相适应的结构是
A.毛发 B.汗腺
C.皮脂腺 D.角质化细胞
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东章丘官庄镇闫家峪中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是( )
A.口腔、小肠、小肠 B.口腔、胃、大肠
C.口腔、胃、小肠 D.口腔、小肠、胃
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古通辽市旗保康二中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)根据下列心脏结构示意图,回答问题:
(1)心脏主要由_________构成,分为D、E、F、G四个腔,其中心肌最发达的是[ ] _________。
(2)心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的,当_________收缩时,血液被压出心房,穿过[ ] _________进入心室,当心室收缩时,血液穿过[ ] _________流向全身各处。
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