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“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期(  )
分析:此题考查的知识点是完全变态发育.解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入.
解答:解:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
蝴蝶的发育过程,经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,受精卵,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫;所以“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的幼虫和成虫.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题.下列各题的叙述对的打“√”,错的打“×”.
(1)水稻等农作物遭遇严重旱灾,就会导致大面积减产,这说明植物的生活离不开水.

(2)“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的幼虫和成虫两个时期.

(3)在生物分类中,“种”是最基本的分类单位.

(4)一片森林里的所有生物就是一个生态系统.
×
×

(5)病毒由蛋白质外壳和里面的核酸组成,不属于生物.
×
×

(6)禁止近亲结婚的科学依据是后代易得传染病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

美丽的蝴蝶是由“毛毛虫“变的.下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是(  )
①家蚕  ②蝗虫  ③蜜蜂 ④蟋蟀 ⑤按蚊 ⑥蝼蛄 ⑦家蝇 ⑧螳螂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于不同的发育阶段罢了.
(1)你认为“毛毛虫”处于发育的
幼虫
幼虫
时期,“蝴蝶”处于发育的
成虫
成虫
时期.像蝴蝶这样的发育方式称为
完全变态
完全变态
发育.
(2)我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同,因为蝗虫没有经过
这个发育期,因此,像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于昆虫不同的发育阶段,它们分别处于
幼虫
幼虫
成虫
成虫
阶段.与蝴蝶相比,蝗虫没有的发育阶段是

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科目:初中生物 来源: 题型:

“毛毛虫"与“蝴蝶"分别是昆虫发育的哪两个时期(   )

A.若虫、成虫           B.幼虫、卵             C.卵、若虫           D.幼虫、成虫

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