如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、
长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_______________________________________
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。该对照实验的变量是___________。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)结论:该实验可以证明鼠妇适宜生活在 的环境中生活。
(6)环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。它又分为生物因素和非生物因素。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省武冈市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中影响小麦生长的生物因素是( )
A.阳光 B.空气
C.田鼠 D.水
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南平顶山长虹中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于晚成鸟特点的是( )
A.腿和足软弱 B.绒羽很少
C.跟随亲鸟觅食 D.眼没睁开
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆云阳盛堡初级中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
将四份一定量的豌豆种子分别放在纱布上,置于甲、乙、丙、丁四个培养皿中,给予不同的条件,数天后记录发芽情况如下表:
场所 | 温度(℃) | 纱布状态 | 发芽情况 | |
甲 | 日光下 | 23 | 潮湿 | 全发芽 |
乙 | 日光下 | 23 | 干燥 | 没发芽 |
丙 | 黑暗中 | 23 | 潮湿 | 全发芽 |
丁 | 黑暗中 | 23 | 干燥 | 没发芽 |
(1)由上表可知种子发芽时需要_____________。
(2)本实验结果证明,豌豆种子萌发与___________有关,与__________无关。
(3)根据以上实验,设计该实验时提出的问题是:水分和光照对豌豆种子的萌发是否有影响?你认为作出的假设是______________________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东夏津实验中学七年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是变通显微镜构造图,请据图回答下列问题:
(1)图中[ 1]是 ,[5]是 ,[8]是 ,[11]是 。
(2)下图为显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野A变为
视野B时,应将装片向 移动。
(3)下图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:
你认为 同学的观察效果好。另一同学观察效果欠佳是因为装片中有 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列正确表示食物链的是
A.阳光→草→兔→狐
B.鼠→蛇→鹰→腐生细菌
C.小麦→鼠→蛇→鹰
D.草籽←麻雀←鹰
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