【题目】图为动物分类系统图解,回答下列问题。
(1)上述动物中,______与虎的亲缘关系最近;_________与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与豹所共有的分类等级中单位最小的是___________。
(3)猫在____________这个分类等级上与抹香鲸分开。
(4)虎鲨属于鱼纲,其体形呈流线型,用_____ 呼吸,通过尾部的摆动和________的协调作用游泳。
(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为__________、___________。
(6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较__________。
【答案】 猫 虎鲨 科 目 鳃 鳍 胎生 体内受精 生理功能
【解析】(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。由图中的分类索引可知,猫和虎同属于猫属,亲缘关系最近,虎鲨与虎的亲缘关系最远。
(2)由图中的分类索引可知,猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科,因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。
(3)由图中的分类索引可知,猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。
(4)虎鲨属于鱼纲,鱼类是用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为体内受精、胎生。
(6)我们在对动物进行分类的时候,除了要比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)
(1)A代表的生理过程是_____,它主要是在图乙中的[5]_____内进行的,所有_____的细胞时时刻刻都在进行该生理过程。
(2)B代表的生理过程是_____,_____是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣_____细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动_____和_____在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低_____表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
(3)C代表的生理过程是_____,它将_____能转变为_____能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]_____。
(4)图乙中的[1]是_____,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[_____]_____中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[_____]_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于两栖类特征的是( )
A. 受精过程和幼体发育都在水中进行 B. 幼体用鳃呼吸
C. 成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸 D. 成体能在干燥的陆地上生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物圈的叙述中,正确的是( )
A. 生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和
B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C. 生物圈是指地球上所有生物生存的环境
D. 生物圈是指地球上所有生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)农业生产中的间作套种、合理密植主要是为了提高[ ]__过程的效率。
(2)图中____气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中,菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的_______。
(3)夜晚适当降温可以促进大棚内蔬菜高产,是因为减弱了图中的[ ]__过程的效率。
(4)B过程对生物圈的水循环的意义是_____________________。
(5)绿色植物的叶完成A、B、C过程时共同需要的结构是叶片上的__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究中设计对照实验时应注意的问题是( )
A. 所有变量都相同 B. 所有变量都不同
C. 实验变量相同 D. 除实验变量外,其他变量都相同
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