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【题目】家猪属于哺乳动物,其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于(

A. 提高后代的成活率B. 使后代数量大大增加

C. 增强了后代的体质D. 减轻了母体的负担

【答案】A

【解析】

哺乳动物有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。

家猪属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征。在繁殖期间,雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳。 因此,胎生哺乳的优点在于大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性包含物种多样性、_____多样性和_____多样性。其中生物种类的多样性实质上是____多样性。

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【题目】物种多样性的实质是 ( )

A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.遗传的多样性D.气候的多样性

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【题目】“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。具体表现:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多;校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,我国实施了“学生饮用奶计划”。

请根据材料分析回答下列问题:

(1)无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。

(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的_____

(3)“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。

(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。

(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的______和保质期,其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理方法

实验步骤

20粒种子拧紧瓶盖

20粒种子较多的水拧紧瓶盖

20粒种子一定的水拧紧瓶盖

室温

室温

室温

5

实验结果

种子不萌发

种子萌发

种子不萌发

种子不萌发

11号瓶种子不萌发,是因为________3号瓶种子不萌发,是因为________4号瓶种子不萌发,是因为________

2)请你完成2号瓶的实验步骤;________

32号瓶的作用是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】郑氏始孔子鸟化石为生物进化的某一过程提供了证据。郑氏始孔子鸟既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断

A.两栖类可能起源于鱼类B.爬行类可能起源于两栖类

C.鸟类可能起源于爬行类D.哺乳类可能起源于鸟类

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【题目】成语“移花接木”“李代桃僵”里所蕴含的生物生殖方式为( )

A.种子繁殖B.嫁接C.组织培养D.扦插

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【题目】为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某实验小组制定了以下的实验方案。

a.用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气。

b.将上述植物及装置放在暗室中“饥饿”,暗室内装有绿色安全灯。

c.“饥饿”一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。

d.取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。

e.将已处理的叶片取出。平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,观察叶片的颜色变化情况。

请根据上述材料,回答下列问题:

1)该实验方案中有两处明显的错误,请指出错误并改正:

__________

2)步骤b将对植物进行“饥饿”处理的目的:_____

3)改正后实验观察到叶片颜色变化情况: _____,由此得出结论_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的生殖和发育的说法不正确的是

A.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要性器官

B.精子和卵细胞在输卵管形成受精卵

C.精子、卵细胞、受精卵中的染色体都是23

D.人出生后的发育指从婴儿到性成熟的阶段

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