Question

13．某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况，发现学生使用手机的用途：用于紧急联系的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%，玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%；同时也了解了这些学生持有手机的动机：40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机．据此材料分析：
（1）上述材料中所采用的科学研究方法是调查法．
（2）教育部门向学生了解了学生持有手机的用途和动机．
（3）用柱状图表示第一项研究的结果：

（4）根据第二项研究的结果，说出你对中学生持有手机的态度：中学生不适宜买手机．

Answer 1

分析 调查法是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

解答 解：（1）生物学研究的方法有观察法、调查法、实验法、资料分析等．上述材料中所采用的科学研究方法是调查法．
（2）据材料可见：教育部门向学生了解了学生持有手机的用途和动机．
（3）同时也了解了这些学生持有手机的动机：40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机．用柱状图表示如下：
（4）根据第二项研究的结果，说出你对中学生持有手机的态度：中学生不适宜买手机．
故答案为：（1）调查；
（2）用途；动机；
（3）
（4）中学生不适宜买手机（只要合理也可给分）

点评 调查法是科学探究的常用方法之一．