分析 (1)心脏有四个腔:上面是心房,下面是心室.动脉与心室连接,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接.同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室.
(2)图示为血液循环和气体交换示意图,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺动脉,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;箭头表示血液流动的方向.
解答 解:(1)人的心脏位于胸腔中部稍偏左下方,左右两肺之间.大致与自己的拳头那么大.心脏昼夜不停地跳动,推动着血液在血管内流动.
(2)、(3)根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此图示中血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫肺循环,血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环.与左心房相连的血管是[6]肺静脉,其内流的是动脉血.
(4)动脉与心室连接,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接.同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室.因此,血液只能从1流向2,从4流向7是因为瓣膜的作用,它只能单方向开放.
(5)图中“从M到N”表示的气体交换过程是组织里的气体交换(又叫组织换气),动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,血液与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.因此,血液在从M流经B到N过程中,血液中氧的含量下降了.
故答案为:(1)胸腔中部偏左;
(2)肺循环;
(3)6肺静脉;动脉
(4)瓣膜;单
(5)减少
点评 正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义,是做好该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋中蛋白质遇到高温就会凝固成白色的固体物质 | |
B. | 将浸泡过的玉米种子切开,在切面上滴一滴碘液,只有子叶部分变成蓝色 | |
C. | 探究不同植被对空气湿度影响的实验结果,可以说明环境影响生物 | |
D. | 将10ml新鲜血液加入试管静置后,血液将会分为血浆和血细胞两层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不产生卵细胞,第二性征改变 | B. | 不产生卵细胞,第二性征不变 | ||
C. | 产生卵细胞,第二性征不变 | D. | 产生卵细胞,第二性征改变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听听音乐,保持愉快的心情 | B. | 向家长或老师倾诉、咨询 | ||
C. | 换个角度思考,保持乐观态度 | D. | 自己苦想,拒绝他人帮助 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
加入的物质 | 所给的条件 | 滴加碘液后的反应 | |
第一组 | 淀粉+唾液 | 90℃,10分钟 | |
第二组 | 淀粉+唾液+2%的盐酸 | 37℃,10分钟 | |
第三组 | 淀粉+清水 | 37℃,10分钟 | |
第四组 | 淀粉+唾液 | 37℃,10分钟 |
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