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    动物细胞中的能量转换器是
     
    ．
    考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点
    专题：
    分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．
    解答：解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．即动物细胞中没有叶绿体．
    故答案为：线粒体．
    点评：动物细胞中只有一种能量转换器，即线粒体．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于苔藓植物和蕨类植物的说法，不正确的是（　　）
    A、苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖
    B、苔藓植物和蕨类植物大多数生活在比较阴湿的环境里
    C、苔藓植物和蕨类植物都有真正的根
    D、苔藓植物中无叶脉，蕨类植物中有叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某草原生态系统示意图，请回答：
    （1）在此系统中，腐生细菌所起的作用是
     
    ，兔和鹰起的作用是
     
    ．
    （2）鹿的行为属
     
    ．
    （3）兔和鹿所需能量来源
     
    ，最终来源
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中寄生微生物属于分解者．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验．
    （1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴
     
    和
     
    ．
    （2）在显微镜下观察到的细胞都是平面的．那么你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的．答
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某种动物细胞结构示意图，看图回答
    （1）填写各部分的名称：a
     
    ，b
     
    ，c
     
    ，d，e
     
    ．
    （2）图中所示的细胞是
     
    细胞，因为 d 是
     
    存在的，而不是
     
    的．
    （3）图中e控制着整个生物体的
     
    特征，
     
     特征和
     
     方式．e的不同或变化造成生物体的
     
    的不同或变化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体生命活动需要能量，而能量最终来源与食物，食物成分中的蛋白质、脂肪、淀粉必须被消化后才能被人体吸收利用．其中脂肪被彻底消化的器官和所需的消化液是（　　）
    A、口腔、唾液
    B、小肠、胆汁、肠液、胰液
    C、胃、胃液、肠液
    D、大肠、肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在城市生态系统中，消费者主要是（　　）
    A、人类
    B、动物园里的动物
    C、人工养殖的猪
    D、人工养殖的奶牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一粒蒜瓣种在地里可再长出一株蒜苗，这属于生物的（　　）
    A、适应性B、应激性
    C、无性繁殖D、生殖现象

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