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7.我国用于入药的蜥蜴有10多种,其中最负盛名的是产于广西的大壁虎,药名为“蛤蚧”.我国有毒蛇50余种,它们对人类的生活和生产产生危害.

分析 我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐.

解答 解:我国用于入药的蜥蜴有10多种,其中最负盛名的是产于广西的大壁虎,药名为“蛤蚧”.我国有毒蛇 50余种,它们对人类的生活和生产产生危害.
故答案为:蛤蚧;50.

点评 解题关键是熟知我国特有的珍稀动植物.解答时可以从动植物的特点、意义以及分布方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图1是消化系统示意简图,请根据所学知识回答有关问题:

(1)图中⑦肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液其特点是不含有消化酶.
(2)人在饭后或大量食用食糖后,血液中血糖的浓度会暂时升高,但在[④]胰腺分泌的胰岛素的作用下,血糖浓度又会逐渐恢复正常.
(3)制药厂长把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用,主要原因是避免对[②]胃产生刺激,它是蛋白质开始被消化的部位.
(4)人体消化和吸收的主要场所是小肠.
(5)下列营养物质中经过消化后能分别产生氨基酸和葡萄糖的是A
A.蛋白质和淀粉    B.淀粉和脂肪    C.蛋白质和维生素    D.脂肪和无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小红觉得奇怪,她把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
(1)你的问题是:光能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提的问题,请作出假设:光对叶绿素的产生有影响.
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B.甲放在阳光下培养,把乙放在黑暗处培养.
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿.(填“变”或“不变”)
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要光.
(6)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验.该实验中,甲、乙是对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫.这表明了(  )
A.蝗虫属于多种动物类群B.蝗虫在不同分类等级中的位置
C.生物的多样性D.这种分类方法是错误的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.我国是世界上鸟类最多的国家,大约有(  )多种.
A.2000B.380C.1180D.400

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.简述脊椎动物五大类群的进化历程,并按照由低等到高等的顺序进行排列.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有人很早就预言,由于老虎的数量越来越少,必然会导致洪水的泛滥.下面哪种解释更合理(  )
A.老虎数量减少,草食动物大量增加,对植被破坏严重引起的
B.生态系统中的生产者大量减少引起的
C.人类活动对环境造成破坏引起的
D.自然灾害使得生态系统的自动力调节能力增强引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.回答下列有关实验的问题:

(1)实验一中用1、2号两支试管(1号试管盛有土壤浸出液,2号试管盛有蒸馏水)各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼苗.一段时间后,观察两株幼苗的生长情况,结果如图. 分析实验现象可以得出的结论是植物的生长需要无机盐.
(2)实验二是实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题:
①在步骤④中,隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素.
②该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是光.
③正常情况下,步骤⑦中叶片C(填图中的序号)处变蓝.
(3)实验三是探究绿色植物的呼吸作用,一段时间后,玻璃管中的红色液滴将向左移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.听觉形成的过程包括:声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢→听觉.

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