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    实验中我们观察了写有字母“e”的装片，你在显微镜中观察到的物像是怎样的？
    答
     
    ．
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
    解答：解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．“e”旋转180度后得到的是“?”，因此实验中我们观察了写有字母“e”的装片，你在显微镜中观察到的物像是“?”．
    故答案为：?
    点评：解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境污染中最突出的是大气污染和水污染，大气污染目前最突出的是雾霾天气，2013年初，“雾霾”笼罩中国．下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是（　　）
    A、大气污染会造成人们呼吸困难，诱发多种疾病，我们要养成出门戴口罩的习惯．只要带上口罩，就不怕雾霾天气对人体产生伤害
    B、调整工业结构、能源结构，减少工业废气是控制污染的有效途径
    C、焚烧秸秆是一种快速的无公害处理方法，能有效防止“雾霾天气”出现
    D、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气对空气的污染，可以控制雾霾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类对生物技术的使用历史悠久，生物技术对人类的生活影响深远．下面让我们一起沿着历史的足迹追寻生物技术的过去，并展望生物技术的未来．


    （1）考古证明，早在4000--5000年前的新石器时代，人类的祖先就已经开始使用发酵技术．至今，我们仍然利用酒曲发酵酿酒，用霉菌发酵制酱．请你再举例说出一种与我们的饮食有关的发酵技术．
     
    ．
    （2）遗传育种是利用遗传变异原理培育新品种的方法，它也是一项历史悠久的生物技术．我国现代育种工作的杰出代表袁隆平院士享誉世界的遗传育种成果是
     
    ．
    （3）20世纪以来，现代生物技术发展日新月异，目前已经发展到了细胞和分子水平．图一、图二所表示的现代生物技术分别是
     
    、
     
    ，图三中的动物，基因经过现代生物技术改造，其乳房成为了
     
    ．
    （4）现代生物技术逐渐进入百姓生活，为食品、医疗等带来了福音，并将继续造福于人类，但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注，其中包括
     
    ．
    A．如果应用于战争，将会带来可怕的灾难 
    B．转基因食品可能影响人类的健康  
    C．克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于植物生殖发育的叙述正确的是（　　）
    A、只要浇足水、土壤疏松、适时播种，种子就一定能够萌发
    B、玉米是单子叶植物，一粒玉米就是一粒种子
    C、在新鲜的玉米种子的剖面上滴一滴稀碘液，变蓝的部分是胚
    D、子叶出土的植物，播种时播得浅一点

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，属于生物对环境适应的是（　　）
    A、大树底下好乘凉
    B、地衣加速了岩石的风化
    C、蚯蚓的活动使土壤更加疏松
    D、沙漠中仙人掌的叶特化成刺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米细胞染色体数目是20，细胞分裂时，染色体数（　　）
    A、20B、30C、40D、60

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下属于非特异性免疫的是（　　）
    A、接种卡介苗预防结核病
    B、多吃含维生素C防止坏血病
    C、胃炎的病人的血液中白细胞数量增多
    D、得过腮腺炎的人不再得腮腺炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺的通气是（　　）
    A、肺与外界进行气体交换的过程
    B、肺与血液进行气体交换的过程
    C、肺与树状气管进行气体交换的过程
    D、肺与毛细血管进行气体交换的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狼的牙齿中
     
     特别发达，与它吃
     
     的生活习性相适应．

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