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请将下列生物的具体行为进行分类连线:
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:(1)取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
(3)迁徙行为,指某种动物或鸟类中的某些种类和其它动物,每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.
(4)攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
(5)防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
解答:解:蜜蜂蜇人,是为了保护自己,防御敌害,因此属于防御行为;
蚊子叮人是为了获取食物维持生存,因此属于取食行为;
人眨眼睛是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为;
大雁南飞是随着季节变化形成的迁徙行为,
瓢虫装死是为了防御敌害,保护自己,因此属于防御行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是(  )
A、胰蛋白酶B、胰淀粉酶
C、胰岛素D、胰高血糖素

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科目:初中生物 来源: 题型:

果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身.若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是(  )
A、25%B、32%
C、50%D、64%

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将图中人体的器官与其所属的系统联系起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称.
(1)①
 
 
 
 

 
 
 
 

 
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?
 

(2)要将标本快速离开物镜,应调节显微镜上的
 
;调好显微镜发现视野太暗应调节显微镜的
 

(3)某同学在观察一张生物切片时用10×的目镜和45×的物镜,则这张生物切片的物像放大的倍数是
 
.一般光学显微镜的放大倍数范围是
 

(4)在进行生物实验时,一定要严格遵守
 
,注意
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

你认为原始的地球上存在生命吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物光学显微镜的放大倍数的正确计算方法是物镜放大倍数与目镜放大倍数的积.放大的大致范围大约在几千倍到几十万倍之间.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类起源于
 
地区.

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