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    小麦与花生种子共有的结构是种皮和胚。

    (    )
    答案：T
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?长沙）如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图．

    （1）A图中起支持和保护作用的是图中标号
    ①
    ①
    所示结构，液泡是图中标号
    ⑤
    ⑤
    所示结构．
    （2）B图中草履虫靠图中标号
    ⑦
    ⑦
    纤毛的摆动在水中旋转前进．
    （3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④
    细胞核
    细胞核
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞结构示意图：
    （1）植物细胞与动物细胞共有的结构是[1]
    细胞壁
    细胞壁
    、[3]
    叶绿体
    叶绿体
    、[4]
    液泡
    液泡
    ．
    （2）因为有了[3]
    叶绿体
    叶绿体
    这个结构，植物才能自己制造有机物，称为生态系统中的
    生产者
    生产者
    者．
    （3）夏天，我们吃西瓜时，西瓜流出的汁液来自于[4]
    液泡
    液泡
    结构．
    （4）[1]
    细胞壁
    细胞壁
    起到了支持和保护的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用生物学概念填空：
    （1）血液循环的动力器官是
    心脏
    心脏
    ；神经系统结构和功能的基本单位是
    神经元
    神经元
    ；调节人体生命活动的最高级中枢是
    大脑皮层
    大脑皮层
    ；人类精子和卵细胞受精的场所是
    输卵管
    输卵管
    ．
    （2）绿色开花植物的一生经历了开花、
    传粉
    传粉
    、
    受精
    受精
    、
    结果
    结果
    四个过程．
    （3）克隆羊的培育属于
    无性
    无性
    生殖；试管婴儿的培育属于
    有性
    有性
    生殖．
    （4）植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
    气孔
    气孔
    ．
    （5）大豆种子和玉米种子共有的结构是
    种皮
    种皮
    和
    胚
    胚
    ．
    （6）绿色植物在白天进行
    光合
    光合
    作用和
    呼吸（蒸腾）
    呼吸（蒸腾）
     作用，夜晚进行
    呼吸
    呼吸
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物细胞与植物细胞共有的结构是（　　）
    A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、线粒体

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