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    10．绿色植物进行光合作用的主要器官和场所分别是（　　）
    ①根  ②茎  ③叶  ④花  ⑤线粒体  ⑥叶绿体．
    A．①和⑤B．②和⑥C．③和⑥D．④和⑤

    分析 光合作用与呼吸作用的关系如表：

    区别联系
    场所原料条件产物能量
    光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系
    相互依存
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

    解答 解：光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行，叶绿体主要分布在叶肉细胞内，因此光合作用的主要器官是③叶．绿色植物进行光合作用的主要器官和场所分别是③叶、⑥叶绿体．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和过程以及与呼吸作用的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（　　）
    A．给农作物松土--有利于根部的呼吸
    B．白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用
    C．把农作物种子播种在湿润的土壤中--利于种子萌发
    D．幼苗移栽时根部留土坨--降低蒸腾作用

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    1．将下列微生物与人类的关系用线连接起来

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    18．根据植物光合作用和呼吸作用的原理，能够提高大棚蔬菜产量的措施有（　　）
    ①增加光照时间　②适度增加二氧化碳　③适当增加昼夜温差．
    A．①②③B．①②C．②③D．①③

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    5．如图是植物无性生殖的几种方法，请回答．

    （1）A方法的名称是组织培养．A方法操作过程中，要将植物体上取下的材料培养在特制的培养基上，那么培养基上应该有植物生长所需要的各种营养物质．
    （2）B方法是否成功的关键技术是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起．
    （3）用C这种方法繁殖时，要选取生长健壮的带芽 的枝条，而且要用剪刀适量剪去枝条上的部分叶片，以便减少水分的散失．
    （4）D方法操作过程中，要将枝条中部的树皮剥去半圈再埋入土壤里，这样做的目的是：有利于积蓄有机养料，促进其长出不定根．

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    15．你知道么？生活中有这样一对夫妇，他们两人都是健康的，可生个聋哑孩子．经过审批生了个第二胎，可二胎也是个聋哑儿，他们非常伤心，请你根据所学知识解释下面问题
    （1）这是什么病？在什么情况下出现的可能性最大？为什么？
    （2）这对夫妇的基因组成怎样？他们若生第三胎出现聋哑儿的可能性有多大？（用字母B、b表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．农作物被洪水淹没后，需洗去作物上的泥沙，称作“洗苗”，“洗苗”的主要目的是（　　）
    A．清除污泥，避免遮光B．清除洪水带来的污染物
    C．保证叶片的呼吸作用D．防止作物受压倒伏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　）
    A．生物圈是地球上所有生物的总称
    B．生物圈是所有生物共同的家园
    C．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统
    D．在生物圈中，不同层次的生态系统是相互联系的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．显微镜的使用方法中，不正确的一组是（　　）
    A．转动转换器--换用不同的物镜B．换用较大的光圈--看到更大的视野
    C．移动玻片标本--找到要观察的物象D．微调细准焦螺旋--使物象更清晰

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