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    下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（　　）
    A、每种生物都是一个丰富的基因库
    B、生物的种类越丰富，生态系统往往越稳定
    C、生物多样性是指生物种类的多样性
    D、生态系统的多样性收到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
    考点：生物的多样性的内涵
    专题：
    分析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．人们要采取相应的措施来保护生物的多样性．
    解答：解：A、每个物种都是一个独特的基因库．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，正确；
    B、基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定，正确；
    C、生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，错误；
    D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性，正确．
    故选：C
    点评：掌握生物多样性及其保护是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水稻是多细胞生物体，结构层次从微观到宏观包括（　　）
    A、细胞→组织→器官→水稻个体
    B、水稻个体→组织→器官→细胞
    C、细胞→组织→器官→系统→水稻个体
    D、组织→细胞→器官→水稻个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项能作为区分哺乳动物和鸟类的依据．（　　）
    A、体温恒定B、心脏四腔
    C、用肺呼吸D、生殖发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是（　　）
    A、夏天空气潮湿，细菌每分钟可分裂数次
    B、食品本身的营养物质含量过高
    C、温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖
    D、夏天，食物的水分易蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，没有细胞结构的是（　　）
    A、乳酸菌B、大肠杆菌噬菌体
    C、青霉D、双胞蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然状态下，下列四种生物，通常进行无性生殖的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于动物的社会行为的是（　　）
    A、蚂蚁成群结队进行大型食物搬运
    B、天鹅在田野中吃食时，有望风的，有吃食的
    C、蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂、群体成员分工合作
    D、一群牛在吃草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是关于泌尿系统的结构和功能的叙述，其中不正确的是（　　）
    A、人体排尿只起到排出废物的作用
    B、形成尿液的器官是肾赃
    C、膀胱具有暂时储藏尿液的作用
    D、肾小管具有重新吸收物质的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
    （1）人体消化和吸收的主要器官是图中
     
    （填标号）所示结构．
    （2）①中的胃腺分泌的胃液中含有消化
     
    的酶．
    （3）图中②所示器官分泌的
     
    对食物中的脂肪的消化起重要作用．
    （4）营养物质被吸收后，可经血液循环运送到身体的各处．被吸收的营养物质最先到达心脏的
     
    ．
    （5）分泌胰液的是图中
     
    （填标号）所示结构．

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