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绿色开花植物完成受精后,发育成种子的结构是
 
,它位于雌蕊的
 
内.发育成果实的是
 
考点:果实和种子的形成
专题:
分析:绿色开花植物的果实和种子形成的过程如图所示:
解答:解:绿色开花植物经过传粉和受精过程后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中雌蕊的子房由子房壁和胚珠构成,子房壁发育成果皮,里面的胚珠发育成种子,子房发育成果实,种子的胚,是由两性生殖细胞的结合成受精卵发育而来,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮.
故答案为:胚珠;子房;子房
点评:此题考查学生对果实和种子的形成过程知识点的掌握情况,为基础题,难度一般,解答此题的关键是掌握果实和种子的形成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

对比男性生殖系统和女性生殖系统,回答下列问题:

(1)男性的主要性器官是
 
,它能产生
 
,分泌
 
;女性的主要性器官是
 
,能产生
 
,分泌
 

(2)男性和女性的生殖细胞分别是
 
 

(3)精子与卵细胞结合形成受精卵是在
 
.胎儿发育的场所是
 

(4)遗精是男子进入青春期正常的
 
.精液是由
 
和精囊腺、前列腺分泌的
 
组成.
(5)胎儿在母体内的时间大约是40周,胎儿在母体内通过
 
从母体获取氧和养料.
(6)胎儿发育到
 
天左右时,会通过
 
从母体内产出,这一过程叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验,取两个大小一样的广口瓶,贴上甲.乙标签.在甲瓶中放入湿润肥沃的土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤.然后在甲.乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).  
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?
 

(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
 

(3)蚯蚓的呼吸依靠
 
来完成.
(4)在本实验中放置甲瓶的作用是:
 

(5)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,它属于
 
 动物,与蚯蚓属于同类型的动物还有
 
.(举一例)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图回答问题:
(1)从生态系统的组成上看,细菌和真菌属于
 

(2)生物遗体通过细菌和真菌分解生成[A]
 
释放到空气中,产生的[B]
 
 
渗入到土壤中,这些物质又可被
 
吸收和利用.由此可见,这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是(  )
A、肋骨上举,膈肌舒张而使膈上升
B、肋骨上举,膈肌收缩而使膈下降
C、肋骨下降,膈肌舒张而使膈上升
D、肋骨下降,膈肌收缩而使膈下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

在由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,大量的捕杀青蛙,蝗虫的数量变化如图(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统的是(  )
A、草原上的绵羊
B、雷公山的森林
C、黄河中的鲤鱼
D、昆明湖中的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为中属于动物对植物生活产生消极作用的是(  )
A、许多昆虫能为绿色开花植物传粉
B、动物的皮毛能粘附部分植物的种子并散落到别处
C、某些植物的果实经过动物的吞食后,其种子容易萌发
D、浮游动物在水中疯狂繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞膜除了起
 
作用外,还可以控制物质的
 

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