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3.下列关于科学探究的叙述中,错误的是(  )
A.科学探究通常开始于观察
B.只要经过一次探究活动,就可以得出正确的探究结果
C.在科学探究中,实验中要控制单一变量
D.科学探究中,一般要设计对照实验

分析 此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力.科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.
A、科学探究通常开始于观察,A正确;
B、科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中要善于与人合作交流,当实验的结果与假设出现矛盾时,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验,B错误;
C、在科学探究中,实验中要控制单一变量,C正确;
D、科学探究中,一般要设计对照实验,D正确.
故选:B.

点评 探究实验的考查方式多样,对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.某同学患有支气管炎,不停的咳嗽,他到医院去就诊,通过对他的血液检查发现他的(  )
A.红细胞数量高于正常值B.白细胞数量高于正常值
C.红细胞数量低于正常值D.白细胞数量低于正常值

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.观察如图鸡卵的结构示意图,回答下列问题[]内填序号,横线上填名称:

(1)卵细胞由[5]胚盘、⑥卵黄和⑧卵黄膜三部分共同构成,将来能反应成雏鸟的结构是[5]胚盘,它的里面含有细胞核.
(2)取一个鸡蛋,在其钝端轻轻敲开卵壳,会看见一个空腔,即气室为胚胎发育提供氧气,为胚胎发育提供营养物质的是卵黄和卵白.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,做了如下实验,请根据图,分析并回答问题.
(1)在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣,再向A试管中加入2mL清水,B、C试管中各加入2mL新鲜唾液,将三支试管放在0℃的水中,20分钟后,再向C试管中滴加一滴稀碘液,则三支试管中出现的现象是:A无变化;B无变化;C变蓝;
(2)将三支试管充分振荡,放人37℃的温水中,20分钟后,C试管的现象是变蓝
褪去,A、B试管的现象是无变化.
(3)再向A、B试管中各加入一滴稀碘液,则A试管的变化是变蓝,B试管的变化是不变蓝.B试管的现象证明唾液淀粉酶能够消化淀粉.
(4)在这个实验中,设置A试管的作用是对照试验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.肺泡内的气体交换发生在(  )
A.肺泡与外界环境之间B.肺泡与血液之间
C.肺泡与组织细胞之间D.肺泡与气管之间

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.酒精灯使用完毕,可以用嘴吹灭.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.2014年德国夺得世界杯足球赛冠军,球迷们欢呼雀跃,足球运动在全球体育届最具影响力,被誉为“世界第一运动”,结合如图,回答相关问题.(在[]内填序号,横线上写文字)
(1)足球运动非常耗能,心脏完成一次心跳,图甲中[④]的心壁肌肉细胞消耗能量最多.
(2)昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少.在此环境中进行足球集训,可增加运动员血液中红细胞的含量,增强血液的运氧能力.运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏的[③]中.
(3)足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出.在该排泄途径中,大量的尿素是在图乙的[①]处与血液分离,形成的液体还需经图乙的[⑤]处进行重新吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.右图表示蚕豆叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C、D分别表示相应的物质.其中不正确的是(  )
A.A可能是二氧化碳B.C可能是水C.C可能是氧气D.D可能是有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.根据你完成“绿叶在光下制造有机物”实验,请填写下表中部分实验步骤的操作目的:
实验步骤实验前将植物放在黑暗处一昼夜用黑纸片将叶片的一部分遮光将叶片放入酒精中隔水加热向叶片滴加碘液
操作目的

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