A. | 抽样检测需随机取样 | |
B. | 进行探究实验时,需要控制变量并设置对照实验 | |
C. | 测量实验数据时,为减小误差通常设置重复组,实验数据应取其平均值 | |
D. | 在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动,则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动 |
分析 (1)显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.因此,显微镜下观察到某细胞的细胞质流动方向是顺时针转动,旋转180度后还是顺时针方向,因此某细胞细胞质的实际流动方向是顺时针.
(2)不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.
(3)进行探究实验时,一般要设置对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:A、抽样检测要做到随机取样,为减少偶然性对实验结果造成的误差,A正确;
B、进行探究的过程中,控制变量和设置对照实验都是十分重要的,但不是必须的,B错误;
C、在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值.为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数,C正确;
D、显微镜下观察到细胞质流动的方向物像与实际是相同的,D正确.
故选:B.
点评 对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤构成种子的胚,是新植株的幼体 | |
B. | ②中淀粉含量最高,为种子萌发提供能量 | |
C. | 萌发时③首先突破种皮,发育成植株的茎和叶 | |
D. | 种子萌发后,④逐渐萎缩、消失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记录时要实事求是 | B. | 见到喜爱的植物要采集起来 | ||
C. | 选择一条生物种类较多的路线 | D. | 注意安全,与组内的同学一起行动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阳光 | B. | 水 | C. | 温度 | D. | 空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能在湿润土壤的深层生活 | B. | 身体柔软,能在垃圾中钻洞 | ||
C. | 身体分节,运动灵活自如 | D. | 能分解枯叶、朽根等中的有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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