练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（　　）

    A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少

    C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物需要的能量少

    【答案】C

    【解析】试题分析：在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞．请回答相关问题．

    （1）图中甲、乙两细胞，__是植物细胞．

    （2）图乙中[]__对细胞起支持保护作用．

    （3）若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[]__中．乙图中进行光合作用的是[]__

    （4）在普通显微镜下不易看清的结构是图中的[1]__，作用是控制__进出．

    （5）甲、乙两细胞中都有的能量转化器是__．

    （6）细胞的控制中心是[]__．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1234表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：

    （1）A代表的器官是________，它与②过程相适应的特点有____________、___________（请写出2条），当A中气压降低时，与呼吸有关的肌肉都处于______________状态。

    （2）生理过程③为____________，食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以_________形式通过③进入C中。

    （3）C中与氧气运输有关的细胞是__________，这是因为其内具有__________。

    （4）分析该图我们会发现，我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的__________产生的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（　　）
    A.根、茎、叶内的导管
    B.根尖成熟区的根毛
    C.根、茎、叶内的筛管
    D.叶片表皮的气孔

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为细胞结构示意图，请据图回答：

    (1)以上两图，属于植物细胞的是_______图。

    (2)对细胞具有支持和保护作用的结构是___________；（填字母，下同）

    (3)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为_________具有控制物质进出的作用。

    (4)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于________中。

    (5)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于____________中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为青蛙的发育过程示意图

    （1）青蛙的发育经过了_________、________、________和________四个阶段，属于________发育。

    （2）蝌蚪的特点和生活习性：生活在____中，用_________呼吸。

    （3）成蛙用_______呼吸，并用______辅助呼吸。

    （4）蛙鸣的意义：______________。抱对的意义：__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，不是类人猿与人类根本区别的是（　　）
    A.制造工具的能力不同
    B.内脏器官不同
    C.脑发育的程度不同
    D.运动方式不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究“鸟类的生殖和发育”时，提出的问题与此无关的同学是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生态系统各成分的关系，请据图回答：

    （1）若C是腐生性微生物，则C是生态系统中的______者。

    （2） 若A、B、C包括地球上所有的生物，D代表非生物环境，则该图表示的是地球上最大的生态系统_______。

    （3）若A代表草，B代表牛，则A与B构成________关系。B的生命活动所需要的能量最终来自________ 。

    （4）一般地说，生态系统中生物种类和数目越多，生态系统的结构越复杂，生态系统的自我调节能力就________（选填“越强”或“越弱”）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案