节肢动物与人类有着千丝万缕的关系,下列说法错误的是
A.节肢动物种类不会传播疾病
B.有些昆虫可以用来防治有害生物
C.一些有害昆虫危害几乎所有的植物
D.一些昆虫在花丛中采蜜,有效地促进了植物的传粉
科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆吉木乃初级中学八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种动物行为,不属于学习行为的是
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁 D.猴子表演骑车
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.1.2 生物与环境的相互影响生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是( )
A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省巴中市恩阳区八年级学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:判断题
小熊猫的学名是Ailurus fulgens,其中fulgens表示种名。( )
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省巴中市恩阳区八年级学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
中国特有物种,是世界上最可爱的动物之一。被誉为“活化石”和“中国国宝”的动物是
A.大灵猫 B.小灵猫 C.大熊猫 D.小熊猫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省巴中市恩阳区八年级学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
被誉为“裸子植物的故乡”的国家是
A.美国 B.法国 C.中国 D.英国
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题:
(1)图中的过程①是通过 完成的,过程②是通过 作用完成的.
(2)人体正在持续吸气的过程中,膈肌的状态是 ,此时,肺内气压(填大于或小于)外界气压,人体吸入的气体中含量最高的气体是 ;人体正在持续吸气的过程中,肋间外肌的状态是 .
(3)人体过程③进行的生命活动是 ,过程④进行的生命活动是 ;人体产生的不含有消化酶的消化液是 ;淀粉在消化道内被消化成葡萄糖,参与此过程的消化液有 ;蛋白质在消化道内最初的消化部位是 ,被消化后最终能够被小肠吸收的物质是 ;人体所需的六大营养物质中不经过过程③而直接进行过程④的是 .
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟8生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果实和种子中有关结构的来源正确的是( )。
A.菜豆种子的外皮是由子房壁发育而来的 B.花生外壳是由珠被发育而来的
C.玉米种子的胚乳是由受精卵发育而来的 D.桃果实内的桃仁是由胚珠发育而来的
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