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某生物兴趣小组的同学课外时间动手做孵卵试验,结果鸡蛋并未孵出,请你分析鸡蛋未孵出小鸡的原因是
 
 
考点:鸟的生殖和发育过程
专题:
分析:在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟进行交配,雄鸟把精子送入雌鸟体内,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成体内受精.受精卵在雌鸟的体内开始发育.鸟卵产出以后,由于外界温度低于鸟的体温,胚胎就暂停发育.以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出,据此解答.
解答:解:鸡蛋的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的.卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡.并不是每个鸡蛋都能孵化出小鸡.
要想孵化出小鸡,鸡蛋必须具备两个条件:鸡蛋是受精的卵;具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度,因此,某生物兴趣小组的同学课外时间动手做孵卵试验,鸡蛋未孵出小鸡的原因是:鸡蛋没有受精或外界的温度低.
故答案为:鸡蛋没有受精;外界温度低.
点评:在适宜的条件下,受精的鸡蛋就能孵出小鸡.
练习册系列答案
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(1)

(2)

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生物具有多样性,包括:物种多样性、
 
多样性、生态系统多样性;生物也有共性:
 
是生物的最基本特征,在此基础上生物还表现出生长、繁殖、应激性等生命活动特征.除
 
外,绝大多数生物是由
 
构成的.
 
是生物体结构和功能的基本单位.

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如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出
 
是隐性性状.
(2)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是
 
.后代白花的基因组成是
 
,后代紫花的基因组成是
 

(3)豌豆体细胞中的染色体是
 
存在的,形成生殖细胞时,染包体的数目要
 

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如图是细菌的结构示意图,据图回答问题:
(1)细菌结构中能控制物质进出的是〔②〕
 

(2)细菌的遗传物质是〔①〕
 
,它位于细胞质中,没有成形的
 

(3)细菌是靠
 
来生殖的.
(4)细菌体内没有
 
,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.

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某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分岐.甲说,可以用焚烧法,速度快.乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解落叶.乙为了验证自己的想法是否正确,他拟定了三种实验方案.具体可参看下表,三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A、B两组,在整个实验中,滴加蒸馏水使树叶保持潮湿,请你分析这三种实验方案.
方案A组B组
方案一放在无菌土中暴露在空气中
方案二灭菌处理后放在无菌土中暴露在空气中
方案三灭菌处理后放在无菌土中灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中
(1)你赞成甲还是乙的方法?
 
,原因是
 

(2)使植物落叶保持潮湿的理由是
 

(3)A、B两组为什么要用相同落叶?
 

(4)方案一,对照组是
 
,实验组是
 

(5)你赞成哪一种方案?
 
  为什么?
 

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在生态系统中,
 
是生产者,动物是
 
,真菌和细菌是
 

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两栖动物的生殖:雌雄
 
 
受精,卵生.受精必须在
 
完成.
两栖动物的发育:青蛙的发育经过了
 
 
 
 
四个阶段,其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异,幼体生活在
 
,用
 
 呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用
 
呼吸.像这样的发育过程属于
 

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