分析 人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换.图中二氧化碳从A系统到外界,氧气从外界进入A系统,因此A系统是呼吸系统;人的心脏分为四腔①右心房、②右心室、③左心房、④左心室.
解答 解:(1)为了保证自救人员和伤员的氧气供给,坍塌事故发生后,不论是自救还是他救,都必须保A持呼吸系统的畅通,呼吸道中不能有异物.只有该系统畅通,才能保证氧气的供给.
(2)动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管,其管壁弹性大,管内血流速度,动脉血管受伤,血液呈喷射状流出,颜色鲜红,应在伤口的近心端压迫止血或用止血带止血.
(3)若静脉注射药物,则药物随血液流动的途径是:葡萄糖→上下腔静脉→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主动脉→组织细胞处毛细血管→组织细胞;因此该药物经过心脏各腔的先后顺序是①右心房→②右心室→③左心房→④左心室.
(4)因为尿液成分中主要有水和无机盐,所以在被困时,万不得已可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐; 必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内有机养料(或能量)的供给.维持生命来等待救援.
(5)糖类是人体主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是组织细胞更新修复的主要原料.因此要使伤员的组织细胞得以修补,尽早康复,应建议伤员适当多吃含蛋白质丰富的食品.
故答案为:(1)A
(2)近;
(3)①→②→③→④
(4)无机盐; 能量
(5)蛋白质
点评 解题的关键是掌握呼吸的全过程、出血的初步护理、输血的原则、食物中营养物质、血液循环的途径等知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无性生殖与染色体和基因在亲子间的传递无关 | |
B. | 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 | |
C. | 出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状 | |
D. | 一对双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,这是基因发生突变的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液流经小肠时氨基酸含量的变化 | |
B. | 患炎症时血液中白细胞数目的变化 | |
C. | 血液流经肝脏时尿素含量的变化 | |
D. | 血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 |
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