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17.下列哪一项不是蒸腾作用的意义(  )
A.降低植物体表面的温度B.维持生物圈的碳-氧平衡
C.促进根吸收水分D.促进植物体内水分和无机盐的运输

分析 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.据此解答.

解答 解:由分析可知:
A、蒸腾作用能降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤,A不符合题意;
B、光合作用能维持生物圈的碳-氧平衡,蒸腾作用不能维持生物圈的碳-氧平衡,B符合题意;
C、蒸腾作用能促进根对水分的吸收,C不符合题意;
D、蒸腾作用能促进植物体内水分和无机盐的运输,D不符合题意.
故选:B.

点评 掌握蒸腾作用的意义是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.预防近视,珍爱眼睛,注意用眼卫生,要从青少年做起.下图中,能表示近视眼成像原理及矫正方法的分别是
(  )
A.甲;丙B.甲;丁C.乙;丙D.乙;丁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是(  )
A.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉
B.唾液中含有消化蛋白质的酶
C.水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收
D.胆汁是由胆囊分泌的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示人体的某些生理活动的过程图解,请分析回答:
(1)食物中淀粉消化的终产物葡萄糖是人体最重要的供能物质,①表示的生理过程叫吸收.
(2)图中②过程是通过呼吸运动 实现的.
(3)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血及组织细胞中O2和CO2分压值,结果如表:据此可判断出一是静脉血;
O2508030100
CO240507030
(4)通过③过程形成的液体与血液相比,在成分上的区别是d液体不含有血细胞和大分子蛋白质.
(5)血液中某葡萄糖分子通过肾小球的过滤和肾小管重吸收,穿过4上皮细胞.在此过程中尿素分子却不可以重吸收,主要是由上皮细胞中细胞膜(填结构)有选择性控制物质进出.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是桃花及其果实和叶片的示意图,据图回答([]内填序号,1上填文字):
 (1)甲图中[3]胚珠完成受精后,可发育成乙图中的[2]种子.
(2)由甲图发育成乙图,需要经历的生理过程是传份和受精.要保持亲本的优良性状,在生产实践中果农常采用的无性繁殖的方法是嫁接.
(3)乙图中[3]叶片可利用光能,在其细胞内的叶绿体中进行光合作用,制造淀粉等有机物.
(4)果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为果实细胞中的线粒体进行呼吸作用消耗了糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人类和现代类人猿的共同祖先是(  )
A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.猕猴

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.种子的胚包括:胚芽、胚轴、胚乳、胚根、子叶.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.以下是某位同学制作动物细胞模型的步骤:
步骤一:先将水和食用琼脂加热成溶胶状,然后将部分胶状琼脂倒入小塑料袋.未用的琼脂应保温,否则胶状琼脂会因冷却而凝固.
步骤二:当塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个海棠果脯放入袋中,然后再注入另一部分琼脂溶胶.
步骤三:用线扎好塑料袋口,待琼脂溶胶凝固,动物细胞模型就做好了.
据此回答:
(1)这个模型中的塑料袋、果脯、琼脂各相当于动物细胞的什么结构?细胞膜、细胞核、细胞质.
(2)如果你想尝试着制作一个类似的植物细胞模型,你准备怎么做?除了准备模型中的塑料袋、果脯、琼脂外,还应该准备纸箱和葡萄干,纸箱相当于细胞壁、葡萄干相当于叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有些人的神经系统由于受到过严重的损伤,致使其中的一部分处于死亡或抑制状态,他们有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧,被称作植物人.植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是  )
A.大脑B.脑神经C.脊神经D.脑干

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