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在一般情况下,狗即使走很远,也能顺利地返回家,令狗返家的信息来自(  )
A.沿路的风光B.沿路的花香
C.沿路狗的气味D.主人的呼唤
A、狗返家的信息不是来自沿路的风光,是靠沿途撒尿,以留下气味,A错误.
B、令狗返家的信息不是来自沿路的花香,是靠沿途撒尿,以留下气味,B错误.
C、令狗返家的信息来自沿路狗的气味,C正确.
D、令狗返家的信息不是来自主人的呼唤,是靠沿途撒尿,以留下气味,D错误.
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于动物的信息交流方式,恰当的表述应该是(       )
A.动物的动作B.动物的气味
C.动物的声音D.动物之间起传递作用的动作、声音、气味等

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

连线:(共5分)
①猫捉老鼠                     
A.觅食行为
②孔雀开屏
B.迁徙行为
③大雁向南迁飞
C.生殖行为
④蜥蜴断尾逃跑
D.社群行为
⑤猴王大叫向同类示威            E、防御行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夜间活动的天蛾,当它被敌害碰触或受惊时,便会露出后翅上的眼斑,可以吓走食虫鸟,这是一种(  )
A.迁徙行为B.觅食行为C.防御行为D.生殖行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“梁上有双燕,翩翩雄与雌.”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的(  )
A.求偶B.筑巢C.产卵D.孵卵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“蜻蜓点水”是蜻蜓在(  )
A.饮水B.产卵C.捕食D.逃避敌害

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物迁徙的意义是(  )
A.获得充足的食物B.获得适宜的生活环境
C.有利于进行生殖D.A、B、C三项都正确

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白蚁群体成员之间有明确的分工,群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。其中承担觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作的是
A.蚁后B.蚁王C.工蚁D.兵蚁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

狒狒群体中担任“首领”的一般是雌性狒狒(  )。

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同步练习册答案