A. | 蝉的鸣叫是一种觅食行为 | |
B. | 这层“皮”是蝉的外骨骼 | |
C. | 蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 | |
D. | 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 |
分析 完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
解答 解:A、蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉,是蝉的求偶行为,属于繁殖行为;故该选项不符合题意;
B、蝉具有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,在生长过程中具有蜕皮现象.故该选项符合题意;
C、蝉的发育是不完全变态发育,经历了卵、幼虫、成虫三个阶段.故该选项不符合题意;
D、蝉的身体由许多体节构成,有外骨骼、足和触角分节,属于节肢动物.故该选项不符合题意.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是熟知蝉的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 米汤与一定量的冷开水充分混合后,并将试管保存在37℃水中 | |
B. | 米汤与一定量的唾液充分混合后,并将试管保存在37℃水中 | |
C. | 鸡蛋清与一定量的唾液混合后,并将试管保存在37℃水中 | |
D. | 植物油与一定量的唾液混合后,并将试管保存在37℃水中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 儿童正处在生长发育阶段,对蛋白质的需求量很大 | |
B. | 儿童需要多种营养,因此爱吃什么就吃什么 | |
C. | 青少年在生长发育阶段,对能量和蛋白质的需要量比成年人要相对多一些 | |
D. | 饮食要做到:食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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