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    7．神经元包括哪两部分？（　　）
    A．细胞体和细胞核B．细胞核和神经末梢
    C．神经末梢和突起D．细胞体和突起

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

    解答 解：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．如图所示：即神经元的基本结构包括细胞体和突起．

    故选：D

    点评 可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．正常人体内，流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是流出的血液（　　）
    A．氧气减少，尿素增加B．二氧化碳减少，尿素增加
    C．氧气增加，尿素减少D．二氧化碳增加，尿素减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．现将李子嫁接到桃的树桩上，成活后，结出的果实是（　　）
    A．桃子B．李子C．桃李D．新品种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．真菌与人类的关系密切，下列搭配错误的是（　　）
    A．酵母菌-制作面包B．灵芝-入药C．青霉-提取青霉素D．黄曲霉-制酱油

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图中的甲是水绵细胞的结构图，请据图回答问题：
    （1）水绵细胞内的遗传物质存在于[C]细胞核中．
    （2）水绵是多（填“单”或“多”）细胞藻类．细胞内的[E]叶绿体呈带状，能进行光合作用，营养方式为自养．
    （3）把一团水绵放到盛水的烧杯中，在阳光下照射，烧杯中有气泡产生．用漏斗和试管收集这些气体（如图乙），将快要熄灭的小木条放入试管内，小木条会复燃，说明该气体是氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在测定种子发芽率的实验中，下列做法正确的是（　　）
    A．尽量挑选粒大的种子作为样本
    B．为了避免浪费只需取3～5粒种子为测定样本即可
    C．每次至少要取100粒种子作为样本，重复测定1～2次，取几次的平均值作为测定结果
    D．每次至少要取10000粒种子作为样本，重复测定1～2次，取几次平均值作为测定结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为肾单位结构模式图，表中的液体A、B、C分别取自图示结构的不同部位，经过化验得到表中数据．根据图表回答问题．
    成分液体A
    （克/100毫升）    		液体B
    （克/100毫升）    		液体C
    （克/100毫升）
    蛋白质8.00微量0.00
    葡萄糖0.100.100.00
    无机盐0.720.721.10
    尿素0.030.031.80
    （1）图中结构[1]中流动的是动脉血，这种血液含氧气（气体）较丰富．
    （2）分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是原尿，取自于图中的[4]肾小囊部位，是经过肾小球的过滤作用形成的．
    （3）人体的大部分代谢废物是通过排尿的途径排出体外的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．移载植物时，将一种无色塑料液体喷到叶片上，能形成一层二氧化碳可以通过而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率．这类无色塑料液体的作用是（　　）
    A．抗呼吸作用B．抗蒸腾作用C．增强光合作用D．增强蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示．请回答．
    （1）图中的动物是生态系统中的消费者．阳光、空气、水等属于非生物因素．
    （2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量和物质的流动．该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于太阳能．
    （3）图中①是分解者，主要指营腐生生活的细菌、真菌．
    （4）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较弱（填“弱”或“强”）．原因是草原生态系统生物种类较少、食物关系简单、自动调节能力弱．

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