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    【题目】"有心栽花花不开，无心插柳柳成荫"，"插柳"采取的方法是（　　）
    A.嫁接
    B.分根
    C.扦插
    D.杂交

    【答案】C
    【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。所以“插柳”采取的方法是扦插，C符合题意.

    所以答案是：C.

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物的无性生殖的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （3）血液中运输氧的血细胞是________，该细胞的形态结构特点是__________________________。

    （4）由泌尿系统形成尿液必须经过________________作用和，____________作用两个过程。

    （5）人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是____________，试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式：_____________________________________。

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    （l）图中共有_____条食物链，该生态系统的生产者是[__]，B和C的关系是_____。

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    （3）若要表示一个生态系统，除了非生物部分外，图中还缺少_____。

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    【题目】下列不属于生命现象的是( )
    A.飞蛾扑火
    B.烟尘滚滚
    C.蜻蜓点水
    D.大汗淋漓

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    【题目】图中，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。下列有关叙述错误的是（　　）

    A. 神经系统的发育与身体总发育基本一致B. 生殖系统的发育与身体总发育基本一致

    C. 神经系统发育的高峰期从童年期开始D. 生殖系统发育的高峰期从童年期开始

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    【题目】某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”，设置了如下实验：

    Ⅰ．取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。

    Ⅱ．取3支洁净的试管，分别编为①②③号，然后做如下处理：将A馒头碎屑放入①号试管，滴入2毫升唾液并充分搅拌；将B馒头碎屑放入②号试管中，滴入2毫升清水并充分搅拌；将C馒头块放入③号试管中，滴人2毫升唾液，不搅拌。将这3支试管一起放到37℃的温水中， 5～10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录各试管中的颜色变化。

    (1)该实验尽管用了3支试管，但必须两两一组进行分析，目的是进行______________。

    (2)该同学将A块和B块馒头用刀细细地切碎，目的是模拟____________________ 作用。

    (3)将①号试管与②号试管作为一组实验进行探究，其实验变量是有无_________________。

    (4)10分钟后，滴加碘液，_____号试管不变蓝，原因是________________________________

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    【题目】某对夫妇已经生了三个儿子，他们想要一个女儿，则第四胎生女儿的概率是（ ）

    A.1/4B.1/3C.1/2D.1

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