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    预防传染病的措施可分为
    控制传染源
    控制传染源
    、
    切断传播途径
    切断传播途径
    、
    保护易感人群
    保护易感人群
    ．
    分析：本题考查的是传染病的预防措施，首先明确传染病的概念和特点．
    解答：解：传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    故答案为：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群
    点评：传染病的预防措施是考查的重点，多以材料题的形式出现．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级下7.23.2传染病的预防练习卷（带解析） 题型：综合题

    2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。世界卫生组织已将流感大流行警告级别提高到5级。请回答下列问题：
    (1)世界卫生组织发言人强调说，通常情况下，儿童和老年人更容易患流感，而这次墨西哥发现的患甲型HlNl流感的病人大多是青壮年。就此看来，甲型HlNl流感的易感人群主要是        。
    (2)专家表示，这次甲型H1N1流感与1918年曾经在欧洲流行的被称为西班牙流感相似，是可防、可控、可治的。但抗生素对治疗甲型HlNl流感无效，因为抗生素主要是针对病原体是细菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原体是         ，是一种没有      结构的生物
    （3）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的      。
    （4）日常生活中预防甲型H1N1流感，应该勤洗手，并彻底洗净；与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，对于已经患病的患者一定要及时送往医院治疗等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是       和       。
    (5)世界卫生组织宣称，大规模生产甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬。到那时，人们可通过接种甲型H1N1流感疫苗获得免疫，这属于预防传染病的           措施。注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是因为                     。

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级下7.23.2传染病的预防练习卷（解析版） 题型：综合题

    2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。世界卫生组织已将流感大流行警告级别提高到5级。请回答下列问题：

    (1)世界卫生组织发言人强调说，通常情况下，儿童和老年人更容易患流感，而这次墨西哥发现的患甲型HlNl流感的病人大多是青壮年。就此看来，甲型HlNl流感的易感人群主要是        。

    (2)专家表示，这次甲型H1N1流感与1918年曾经在欧洲流行的被称为西班牙流感相似，是可防、可控、可治的。但抗生素对治疗甲型HlNl流感无效，因为抗生素主要是针对病原体是细菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原体是         ，是一种没有      结构的生物

    （3）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的      。

    （4）日常生活中预防甲型H1N1流感，应该勤洗手，并彻底洗净；与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，对于已经患病的患者一定要及时送往医院治疗等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是       和       。

    (5)世界卫生组织宣称，大规模生产甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬。到那时，人们可通过接种甲型H1N1流感疫苗获得免疫，这属于预防传染病的           措施。注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是因为                     。

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。世界卫生组织已将流感大流行警告级别提高到5级。请回答下列问题：
    （1）世界卫生组织发言人强调说，通常情况下，儿童和老年人更容易患流感，而这次墨西哥发现的患甲型HlNl流感的病人大多是青壮年。就此看来，甲型HlNl流感的易感人群主要是___________。
    （2）专家表示，这次甲型H1N1流感与1918年曾经在欧洲流行的被称为西班牙流感相似，是可防、可控、可治的。但抗生素对治疗甲型HlNl流感无效，因为抗生素主要是针对病原体是细菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原体是_________，是一种没有__________结构的生物。
    （3）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的_______________。
    （4）日常生活中预防甲型H1N1流感，应该勤洗手，并彻底洗净；与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，对于已经患病的患者一定要及时送往医院治疗等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是___________和_____________。
    （5）世界卫生组织宣称，大规模生产甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬。到那时，人们可通过接种甲型H1N1流感疫苗获得免疫，这属于预防传染病的__________措施。注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是因为__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （每小题1分，共9分）“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。

    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→       →喉→咽→鼻

    （2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第      道防线在起作用，属于                                                    。

    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于         （抗原/抗体）。

    （4）关于流感，资料中提到的传染源是              。

    （5）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于        。从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该                            。

    （6）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必须关注的？（     ）

     A.广告效应     B.是否为国外进口药     C.生产日期和有效期     D.价格

    （7）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的              ，从而提高人体的抵抗力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （每小题1分，共9分）“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。

    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→       →喉→咽→鼻

    （2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第      道防线在起作用，属于                                                    。

    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于         （抗原/抗体）。

    （4）关于流感，资料中提到的传染源是              。

    （5）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于        。从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该                            。

    （6）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必须关注的？（     ）

     A.广告效应     B.是否为国外进口药     C.生产日期和有效期     D.价格

    （7）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的              ，从而提高人体的抵抗力。

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