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下列动物中,与人类性别决定方式相同的是(  )
A.鸭子B.鳄鱼C.章鱼D.金鱼
凡是雄性个体有2个异型性染色体,雌性个体有2个相同的性染色体的类型,称为XY型,全部哺乳动物、大部分爬行类、两栖类以及雌雄异株的植物都属于XY型性别决定;凡雌性个体具有2个异型性染色体,雄性个体具有2个相同的性染色体的类型,称为ZW型.即雌性的性染色体组成为ZW,雄性的性染色体组成为ZZ.鸟类、鳞翅目昆虫、某些两栖类及爬行类动物的性别决定属这一类型.例如家鸡、家蚕等.
故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,并回答相关问题:
材料一:我国野生水稻品种丰富,有丰产性、抗病性等各种优良基因,袁隆平院士将野生水稻与普通水稻杂交,培育出了优质高产的杂交水稻,为国家的粮食生产做出了巨大的贡献.
材料二:渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯上的一种不会飞的鸟.16世纪后期,欧洲人来到毛里求斯,渡渡鸟就成了他们的重要食物来源.从此,大量的渡渡鸟被捕杀.1681年,最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了.
材料三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国沿海地区有,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来,据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害.
(1)材料一中袁隆平培育杂交水稻利用的是生物多样性中的
遗传
遗传
多样性.
(2)虽然越来越多的人意识到生物多样性对于人类生存的重要意义,但是生物多样性还是面临着前所未有的严重威胁:
物种灭绝
物种灭绝
速度在加快,如材料二中提到的渡渡鸟在地球上已不见踪影,许多动植物处于濒危状态.其原因是多方面的,比如材料三所反映的
外来物种入侵
外来物种入侵
是造成生物多样性丧失的重要原因之一.
(3)全世界生物多样性正面临着严重的威胁,如珍稀动物大熊猫现在仅存1000多只,我国自1963年就建立了第一批包括四川省卧龙等在内的5个以保护大熊猫为主的自然保护区,这属于保护生物多样性中的
就地
就地
保护.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

科学探究是解决人类面临重大问题的手段,“非典”(SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大进展.请分析下列两则资料,回答有关问题:
资料A:①2月18日,国内权威机构宣布,找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间,细胞结构极为简单的生物).②3月19日,香港中文大学宣布,病原体是一种副黏液病毒.③3月25日,美国疾控中心和香港大学宣布,病原体是冠状病毒.不久,世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒.④4月12日,广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布,已分离出冠状病毒.⑤4月16日,世界卫生组织宣布,正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体,因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,发生了和人一样的非典型肺炎.
资料B:①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布,从果子狸体内分离出冠状病毒,基因测序表明,与人的SARS病毒有99%的同源性.②5月24日报道,农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒,基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致.③专家指出:“非典”病毒来自野生动物.
(1)分析资料A,请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论,目的是什么?
(2)科学探究要讲究方法,用正确的方法,才有可能得出正确的结论,请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A,你能感受到作为科学工作者,应该具备一种什么样的科学精神?
(3)若资料B的结论得到确认,对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法.

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科目:初中生物 来源:生物学习指导用书  八年级上册 题型:043

下图是同学们非常熟悉的5种动物,它们与我们的生活关系密切,是人类的好朋友。请回答下列问题:

(1)A类终生生活在水中,它们的运动方式是________,运动器官是________。

(2)B类是一个特殊的类群,其运动方式是既能在水中________,又能在陆地上________。它的运动器官是________。它能在水中运动,关键是后肢趾间有________。

(3)C类、E类都是真正的陆生脊椎动物,它们都可以用四肢在陆上________。

(4)D类多数能在天空中飞翔,其飞行的器官是________,但也有少数能在水中________。

(5)由此我们可以看出,动物的运动方式呈现________性,动物通过各种形式的运动主动地________。动物运动都依靠它们特定的________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

科学探究是解决人类面临重大问题的手段,“非典”(SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大进展.请分析下列两则资料,回答有关问题:
资料A:①2月18日,国内权威机构宣布,找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间,细胞结构极为简单的生物).②3月19日,香港中文大学宣布,病原体是一种副黏液病毒.③3月25日,美国疾控中心和香港大学宣布,病原体是冠状病毒.不久,世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒.④4月12日,广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布,已分离出冠状病毒.⑤4月16日,世界卫生组织宣布,正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体,因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,发生了和人一样的非典型肺炎.
资料B:①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布,从果子狸体内分离出冠状病毒,基因测序表明,与人的SARS病毒有99%的同源性.②5月24日报道,农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒,基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致.③专家指出:“非典”病毒来自野生动物.
(1)分析资料A,请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论,目的是什么?
(2)科学探究要讲究方法,用正确的方法,才有可能得出正确的结论,请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A,你能感受到作为科学工作者,应该具备一种什么样的科学精神?
(3)若资料B的结论得到确认,对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法.

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年甘肃省白银市靖远县双龙中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

科学探究是解决人类面临重大问题的手段,“非典”(SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大进展.请分析下列两则资料,回答有关问题:
资料A:①2月18日,国内权威机构宣布,找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间,细胞结构极为简单的生物).②3月19日,香港中文大学宣布,病原体是一种副黏液病毒.③3月25日,美国疾控中心和香港大学宣布,病原体是冠状病毒.不久,世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒.④4月12日,广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布,已分离出冠状病毒.⑤4月16日,世界卫生组织宣布,正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体,因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,发生了和人一样的非典型肺炎.
资料B:①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布,从果子狸体内分离出冠状病毒,基因测序表明,与人的SARS病毒有99%的同源性.②5月24日报道,农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒,基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致.③专家指出:“非典”病毒来自野生动物.
(1)分析资料A,请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论,目的是什么?
(2)科学探究要讲究方法,用正确的方法,才有可能得出正确的结论,请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A,你能感受到作为科学工作者,应该具备一种什么样的科学精神?
(3)若资料B的结论得到确认,对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法.

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