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    16．生物中除了植物和动物外，还有植物、动物、病毒、等微生物．

    分析 生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．现在已被人们认识的生物有200多万种，我们把生物分为动物、植物、真菌、细菌和病毒．

    解答 解：自然界中是生物多种多样，我们要对其进行分类，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物、动物、病毒、细菌、真菌五大类．
    故答案为：植物；动物；病毒．

    点评 解答此类题目的关键是熟知生物分类的类别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．选一盆银边天竺葵（如图）进行实验：
    （1）在将天竺葵暗处理48小时的目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗．减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度．
    （2）A、B、C 3个叶圆片，滴加碘液后C变成蓝色．
    （3）B叶圆片说明了光合作用需要光照；C叶圆片说明了光合作用需要叶绿体．
    （4）光合作用反应式可以帮助我们更好的理解光合作用的实质和意义，请写出光合作用的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光照}$有机物（储存能量）+氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．肺是呼吸系统的主要器官．人的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．知小麦抽穗灌浆期所需水分的数量，大大超过了种子萌发、幼苗生长期所需水分的数量，这表明在灌溉时要考虑到（　　）
    A．不同植物的需水量不同B．不同植物的灌溉方法不同
    C．同种植物不同生长期的需水量不同D．同种植物不同生长期灌溉方法不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．将葡萄糖注入人体臂静脉内，9-16秒后，舌感觉有甜味，该过程中葡萄糖经过的循环路线是（　　）
    A．只经过体循环不要经过肺循环B．先肺循环，后体循环
    C．先体循环，再肺循环后体循环D．先肺循环，再体循环，后肺循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．调查范围很大不能逐一调查时，可从调查对象中随机抽取一部分进行调查，被抽取的这部分对象叫做样本．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．当血液中红细胞过少或者血红蛋白过少就会导致贫血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．免疫的主要功能是防御感染、自我稳定和免疫监视．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．生物的生存环境主要是指（　　）
    A．某种生物特定的生存地点
    B．某种生物生活的气候条件
    C．某种生物生活的地理位置
    D．生存地点和存在于它周围的影响它生活的各种因素

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