(2012?益阳)下面对有关实验和探究的叙述不正确的是( )
A.探究动物的绕道取食,选择的实验动物越大越好
B.观察蚯蚓时,保持其体表湿润有利于它的体壁呼吸
C.用显微镜的低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
D.探究菜青虫的取食行为可用其他叶片做对照,如芹菜叶、菠菜叶等
A
【解析】
试题分析:本题考查的是动物的绕道取食行为,首先明确动物的绕道取食行为属于学习行为.
【解析】
A:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.因此并不是选择的实验动物越大越好,故该项不正确.
B:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.所以,我们用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液.故该项正确.
C:观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜.故该项正确.
D:“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量,而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料、时间和地点.为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效.故该项正确.
故选:A
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东文登区葛家中学初二上期中检测生物(解析版) 题型:选择题
如图中a表示人体的膈肌。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是( )
A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第六单元二十章20.5练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?怀宁县模拟)下列生物变异中,由于遗传物质﹣﹣基因的结构发生改变而引起的一项是( )
A.将萌发的水稻种子放到宇宙飞船中,在太空中一段时间返回地面后播种,选育出了新的水稻品种
B.北方栽培的又香又甜的苹果移栽到广东后,其苹果变得又酸又涩
C.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,其杂种第二代豌豆中有高茎豌豆和矮茎豌豆的出现
D.一对表现正常的表兄妹近亲结婚(他们的外祖父是白化病患者),生了一个白化病和色盲的儿子
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第五单元十六章16.3练习卷(解析版) 题型:选择题
在探究菜青虫的取食行为的实验中.下列哪项操作是错误的( )
A.实验用的菜青虫是由虫卵孵化来的 B.使用玉米的叶片最好
C.叶片和滤纸一样大小 D.滤纸的颜色和叶子一样
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第五单元十六章16.3练习卷(解析版) 题型:选择题
在探究“菜青虫的取食行为”时,需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养,同学们讨论这样做的原因,其中不正确的是( )
A.这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是后天的学习行为
B.避免其他因素的干扰
C.有利于给菜青虫提供安静的环境
D.探究结果更具有可信度
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第五单元十六章16.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?广东)关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是( )
A.这是探究小鼠的先天性行为
B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第五单元十八章18.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?天水模拟)下列病毒中对人类有益的是( )
A.肝炎病毒 B.烟草花叶病毒 C.绿脓杆菌噬菌体 D.脊髓灰质炎病毒
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第五单元十五章15.2练习卷(解析版) 题型:选择题
鸭足趾间有蹼,适于( )
A.飞翔 B.行走 C.游泳 D.觅食
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科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元第十章10.1练习卷(解析版) 题型:
(2012?淄博)以下哪种物质可以用于比较不同果蔬中维生素C含量的多少( )
A.生理盐水 B.澄清的石灰水
C.碘液 D.紫色高锰酸钾溶液
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