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1.人体神经细胞与人体其他细胞明显的不同点是(  )
A.神经细胞有许多突起B.神经细胞位于神经系统中
C.神经细胞没有液泡D.神经细胞没有细胞核

分析 神经元是一类特殊的细胞,由细胞体和突起两部分组成,细胞核在细胞体里,突起包括轴突和树突两种.

解答 解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元就是神经细胞,属于动物细胞,具有动物细胞的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核等;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元.可见神经元的结构特点是细胞体生有许多突起,而其他细胞无突起这一结构.
故选:A.

点评 掌握神经元的结构特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.最近媒体接连曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”,以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是(  )
A.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配
B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率
C.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
D.保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全,因而食品的种类尽可能少为好

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在鸟的卵壳上有许多肉眼可见的气孔.×(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.母狼的幼仔丢失后,会将人的婴儿哺育成狼孩,这个事实说明(  )
A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子B.母狼有哺育幼体的本能
C.母狼对人的报复行为D.母狼有较强的哺育能力

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰这条食物链中,数量最多和最少的消费者分别是(  )
A.绿色植物和猫头鹰B.猫头鹰和绿色植物
C.蝗虫和猫头鹰D.猫头鹰和蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示生物进化的大致过程,请据图回答相关问题.
(1)从组成生物体的结构层次上看,图中[6]和[11]相比,缺少的结构层次是系统.
(2)图中属于脊椎动物的除爬行类外还有9、10、11、12(填序号).
(3)图中属于生态系统中生产者的是1、2、3、5、6(填序号).
(4)生物进化的各种说法中,被人们普遍接受的是达尔文(填人名)的自然选择学说.
(5)从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的亲缘关系.
(6)从图中可以看出生物进化的总趋势是从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列物质不能被消化道直接吸收的是(  )
A.B.葡萄糖C.氨基酸D.麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是关节的模式图,请识图回答:
(1)图中②是关节头,④是关节窝
(2)图中③是关节软骨.它的作用是减小运动时②和④接触面的摩擦.
(3)图中⑤是关节腔.它的里面有少量的滑液,起到减小摩擦或润滑  的作用.
(4)如果用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指关节头从关节窝 里滑脱出来.
(5)骨的运动要靠骨骼肌牵拉,当它受到神经系统传来的刺激收缩时,就会牵动
着骨绕着关节活动,在运动中起动力作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.山樱花是中国引种最多的一种樱花,主要是它花色多样,花期较长而获得世界各地的喜爱,花色有纯白、花白、深粉至淡黄、浅绿,如果想让一棵樱花树上开出“五彩斑斓”的樱花,应采取的方法是(  )
A.扦插B.分根C.嫁接D.压条

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