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    1．如图有关植物和人体生殖发育的叙述错误的是（　　）
    A．开花和结果经历了传粉和受精两个过程
    B．性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
    C．胎儿与通过胎盘和脐带从母体获取营养物质
    D．绿色开花植物的受精场所和人体的受精场所分别在甲图a和乙图c内

    分析 （1）开花和结果是一个连续的过程．要想形成果实与种子必须进行的两个过程是：传粉与受精；
    （2）性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢；
    观图可知：a是胚珠、b是子房、c是卵巢、d是输卵管，据此解答．

    解答 解：A、一朵花必须经过传粉和受精两个过程才能结出果实，A正确；
    B、性发育和性成熟是青春期的突出特征，B正确；
    C、胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，所以胎儿与母体进行物质交换的主要场所是胎盘，C正确；
    D、绿色开花植物的受精场所是a胚珠，人体的受精场所在d输卵管，D错误．
    故选：D

    点评 明确植物的生殖发育、人体的生殖发育是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．几位同学讨论动物运动的意义时，提出了以下几种观点，其中说法正确的是（　　）
    A．有利于动物获取食物B．有利于动物寻找配偶
    C．有利于动物逃避敌害D．以上观点都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是三种生物的形态结构示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）图甲虽有⑤DNA集中的区域，却没有成形细胞核，因此生物甲属于原核生物．
    （2）如图中乙与甲和丙在细胞结构上的主要区别是：无细胞结构，仅由⑥和⑦蛋白质外壳构成．它不能独立生活，离开活细胞会变成结晶体．图乙是生物的理由：生长繁殖、对外界刺激能做出反应、遗传变异等．
    （3）图丙能通过⑩从营养物质内吸收水和有机物，供其需要；它能产生青霉素，是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病
    （4）以上生物体内都无叶绿体，不能进行光合作用，其营养方式均为异养
    （5）图甲与丙在自然界中的作用主要是：①作为分解者参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解．据图回答．
    （1）人体内体细胞染色体数目是23对，从图中亲代体细胞的染色体的形态可以判断该对染色体是常染色体．父方体细胞内还存在一对形态不同能够决定生物性别的性染色体，用XY表示．
    （2）染色体存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质构成的，DNA上有许多与遗传相关的片段叫做基因．
    （3）从图中可以看出体细胞中染色体成对存在，染色体上的基因也成对存在，生殖细胞中基因则成单存在．
    （4）在生殖过程中，亲代的基因通过生殖细胞，随着染色体传递给子代，从而控制着后代的性状表现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图示生态系统中二氧化碳等物质循环的模式图，其中A、B、C、D代表不同的生物类群．请据图回答：
    （1）图中[A]代表绿色植物
    （2）生物D是生态系统中的分解者，对物质的循环起重要作用
    （3）②代表的生理作用是呼吸作用．
    （4）随着工业的发展，温室气体排放主要来自于图中的[④]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．神经系统由周围神经系统和中枢系统两部分组成．神经调节的基本方式是反射，神经系统结构和功能的基本单位是神经元．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格如下，请你完成表格，并回答下列问题
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方法10粒种子不加水10粒种子较多的水10粒种子适量的水
    室温室温室温低温
    实验结果没有萌发萌发没有萌发没有萌发
    （1）请补充2号瓶的处理方法10粒种子、适量水．
    （2）3号瓶的种子没有萌发，是因为较多水分，缺少氧气．
    （3）实验中有3组对照实验
    （4）某同学提出3号与4号瓶不能作为对照实验，原因是有两个变量，对照实验因为一个变量．
    （5）如何处理，可以使结果更科学、准确：重复实验，取平均值．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．用泡菜坛子泡泡菜时一定要盖好盖子并要在坛沿中加水，这是因为（　　）
    A．可防止空气中细菌进入坛内B．可防止坛中进入过多的空气
    C．可防止坛内水分蒸发减少D．泡菜坛中的乳酸菌需要避光生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关，请据图回答

    （1）根尖吸收水分的主要部位是[D]成熟区，因为此处有大量的根毛，可以增大吸水的面积．
    （2）水被根吸收后，在植物体内运输的通道是导管，向上运输的动力是蒸腾作用产生的拉力，水被运输到[①]叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[②]气孔，以水蒸气形式散失，从而促进了生物圈中的水循环．

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