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调节人体生理活动的最高级中枢位于( )

A.脊髓 B.大脑皮层 C.大脑白质 D.小脑

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

小明是八年级的学生,他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生,为了把这个问题搞清楚,他设计了如下实验来探究这个问题:

一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。

二、甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳.其他管理条件都相同。

三、一段时间后,吊兰生长状况发生了变化.小明将变化情况记录在下表中:

植株

实验前质量/克

实验后质量/克

生长情况

41

51

植株弱小、叶色变黄

41

70

植株较健壮、叶色较绿

41

99

植株健壮、叶色浓绿

请根据上述材料回答以下问题:

(1)小明在实验中提出的问题是:

(2)比较 盆和 盆植株的变化情况,可以得出结论: 蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的幼苗发育情况不相同,还能不能得出上述结论?答:

(3)实验后,小明对丙盆吊兰呵护有加,由于浇水过勤。吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多,导致 (填选项字母)。

A.根吸收了过多水分.造成细胞破裂

B.根部细菌大量繁殖,损伤了植物的根

C.土壤中营养成分过少,造成根细胞死亡

D.土壤中氧气过少,根无法进行正常呼吸

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人类生命的起点是受精卵,受精卵在人体内的形成场所和发育成胎儿的场所依次是

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C.子宫和子宫 D.输卵管和子宫

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