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    14．切洋葱时会流泪为洋葱切开后破坏了细胞膜，在蒜胺酸酶的作用下生成了一种特殊的有机物，该有机物会刺激角膜上的神经末梢，导致泪腺流泪．
    （1）如图中属于洋葱细胞膜的结构是A．
    （2）从有机物刺激角膜神经末梢到泪腺流泪是神经系统的反射过程，其中泪腺属于反射弧结构中的效应器．
    （3）从影响酶的活性因素分析，你认为切洋葱时采取什么方法可防止刺激眼睛流泪？将洋葱放在热水中浸泡一段时间后再切．

    分析 植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等，图中A是细胞膜，B是细胞质，C是细胞核，D是液泡．

    解答 解：（1）图中属于洋葱细胞膜的结构是A，细胞膜可以控制物质的进出．
    （2）反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．从有机物刺激角膜神经末梢到泪腺流泪是神经系统的反射过程，其中泪腺属于反射弧结构中的效应器．
    （3）将洋葱放在热水中浸泡一段时间后再切可防止刺激眼睛流泪．
    故答案为：（1）A；
    （2）效应器；
    （3）将洋葱放在热水中浸泡一段时间后再切．

    点评 细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．观察黑藻叶临时装片的实验中，在高倍镜下可以清楚地观察到叶绿体及细胞质中的其它颗粒均围着液泡（填“液泡”或“细胞核”）在流动．如果要使视野中左上角的物体移到视野中央，则应使装片向左上角适当移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．2012年6月14日，世界献血者日的主题是“每位献血者都是英雄”．健康的人献200-400ml的血量，对人体不会造成影响，因为人体具有造血的功能．负责该功能的结构是…（　　）
    A．红细胞B．心脏C．骨髓D．肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．显微镜是精密的放大仪器，用来观察微小的物体，请回答：
    （1）小敏观察血涂片时，首先看到了如图中①所示的物像．然后进行操作观察到图中②所示的物像，在这个过程中，小敏观察时不会进行的操作是C．
    A．增大光圈
    B．转动细准焦螺旋
    C．转动粗准焦螺旋
    D．转动物镜转换器
    （2）如果被细菌感染而发炎，小敏观察显微镜下人的血涂片时，发现白细胞的数量增多．这是人体吞噬细胞对多种病原体的防御作用，属于非特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．浙江省提出“五水共治”策略，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，打造美丽江南水乡．下列措施与“五水共治”精神不符的是（　　）
    A．工业废水直接用于农业灌溉B．家庭中洗完的淘米水用于浇花
    C．水源地附近禁止禽畜养殖D．生活污水集中收集处理后排放

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列应用实例与采用的生物技术搭配错误的是（　　）
    A．繁殖骡子--杂交技术B．制酸奶--巴斯德消毒技术
    C．培育品种优良的桃子--嫁接技术D．培养超级鼠--转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．近年来，食品安全问题屡屡曝光．最近又出现了“东鞋西毒”事件：用废弃皮鞋、皮包等的皮料熬制出的工业明胶来充当食用明胶，生产出药用胶囊和供人们食用的老酸奶，严重危害人们的健康．根据资料并结合相关科学知识回答下列问题：
    （1）青少年多喝酸奶可很好补充钙质，被人体吸收后的钙通过血液的运输首先进入心脏的右心房（填心腔名称）．
    （2）由于皮革在最初加工时使用了含铬的鞣制剂，致使用工业明胶生产出的药用胶囊和老酸奶中的重金属铬超标．“往往重金属铬超标”中的“铬”是指B（填序号：A、铬金属单质     B、铬元素）．铬有多种价态，K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6．
    （3）进入血液后，可透过红细胞膜与血红蛋白结合，从而降低了红细胞运输氧的功能．
    （4）含铬的代谢物主要从肾排出，有毒物质在肾脏内聚集较多，影响肾单位中肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，使肾功能受损．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是单细胞生物草履虫，为了观察它，我们选用的仪器是（　　）
    A．放大镜B．平面镜C．天文望远镜D．显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题．

    实验步骤如下：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成蓝色．
    （1）步骤①的目的是叶片内原有的淀粉运走耗尽；
    （2）步骤④中酒精的作用是脱去叶绿素．
    （3）步骤②起对照作用，那么对照组和实验组分别是叶片遮光部分、叶片未遮光部分．

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