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    按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→个体
    B．细胞→器官→个体
    C．细胞→器官→组织→个体
    D．细胞→器官→组织→系统→个体
    首先细胞先构成组织，不同的组织按照一定的次序构成器官，多个器官，按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统，各种系统彼此既独立分工，又相互协调，密切配合，共同完成复杂的生命活动，从而构成一个完整的动物体或人体．
    故选A
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    （2009?菏泽）按照从微观到宏观的顺序来描述，动物体的结构层次是（　　）

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    （2008?丰南区）按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，杜鹃才有
    细胞壁、液泡、叶绿体
    细胞壁、液泡、叶绿体
    等结构；如果按照从微观到宏观的顺序来描述，杜鹃的结构层次是：
    细胞→组织→器官
    细胞→组织→器官
    →杜鹃个体．

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃镇原县平泉中学初一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是                  （    ）

    A．细胞→组织→器官→系统→人体

    B．细胞→器官→人体→系统

    C．细胞→器官→组织→人体

    D．细胞→组织→器官→人体

     

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    科目：初中生物 来源：2009年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）生物 题型：选择题

    （2009山东菏泽学业)按照从微观到宏观的顺序来描述，动物体的结构层次是

    A.细胞→器官→组织→个体         B.细胞→器官→个体          

    C.细胞→组织→系统→器官→个体   D.细胞→组织→器官→系统→个体

     

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