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下列不属于生物对环境的适应的是(  )
A、竹节虫的拟态
B、仙人掌的叶变成刺状
C、猎豹奔跑速度极快
D、蜣螂在粪球中产卵
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
解答:解:A、竹节虫的拟态和黄鼠的报警鸣叫都是动物为了保护自己,防御敌害的行为,属于生物对环境的适应,A正确.
B、沙漠地区干旱缺水,仙人掌叶变为刺状是为了降低蒸腾作用减少水的散失是对沙漠干旱环境的适应,B正确.
C、猎豹奔跑速度极快,是长期的进化形成的,有利于捕食,是对环境的适应,C正确.
D、蜣螂滚粪球,在粪球中产卵,体现了生物的繁殖行为,不是生物对环境的适应,D错误.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物的分类单位中,包含生物共同特征最多的单位是(  )
A、纲B、目C、科D、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察几种鸟的足,回答下面的问题.

(1)图
 
是丹顶鹤的足,适于在沼泽地或浅滩中行走;
(2)图
 
是鹰的足,适于
 

(3)图
 
是啄木鸟的足,适于
 

(4)图
 
是鸵鸟的足,适于
 

(5)图
 
是野鸭的足,适于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况.分析回答问题:

(1)完成图1中结构填写:[1]
 
、[5]
 
、[7]
 

(2)图2中曲线a表示的生命活动是
 
,该活动进行的部位是细胞中的
 
,所需要的原料是
 

(3)蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是图中[
 
]
 

(4)图2中曲线b表示的生理活动的实质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子植物幼苗的叶片是由(  )发育而来的.
A、胚芽B、胚轴C、胚根D、子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

一朵花中最重要的部分是(  )
A、雌蕊B、雄蕊
C、子房D、雌蕊和雄蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是(  )
A、退耕还林,植树造林
B、大量砍伐树木
C、建立自然保护区
D、启动天然林资源保护工程

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科目:初中生物 来源: 题型:

苏阳在电视的科教频道中看到一个农田生态系统中有水稻、食虫鸟、田鼠、蛙、蛇、蝗虫、鹰等生物,他用所学生物学知识将它们连成了一个食物网,如图.请你分析回答.

(1)苏阳看到的这个农田生态系统,除了有这些生物部分外,还应有
 
部分.
(2)请写出其中一条食物链:
 

(3)在这个生态系统中,所有的能量都来自于
 
.能量通过
 
和食物网流向生产者和消费者、分解者.这个生态系统中的生产者是
 
,消费者是
 

(4)鹰与蛇是
 
的关系.
(5)后来苏阳又看到,在这个农田中由于人们大量捕杀鹰、蛇和食虫鸟,使食物链和食物网遭到
 
,这个生态系统就失去了
 
和稳定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

成年以后,生长激素分泌过多,会引起(  )
A、巨人症B、肢端肥大症
C、地方性甲状腺肿D、呆小症

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