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    “生物多样性”包括         的多样性、         的多样些和         的多样性。其中保护         的多样性是保护生物多样性的根本措施。
    解析:
    略
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性包括了
    物种多样性
    物种多样性
    、
    基因多样性
    基因多样性
    和
    生态系统多样性
    生态系统多样性
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性包括
    生物种类的多样性
    生物种类的多样性
    、遗传多样性和
    生态系统的多样性
    生态系统的多样性
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性，简单地说，就是生物及其
    生存环境
    生存环境
    的多样性；确切地说，生物多样性包括
    动物
    动物
    、
    植物
    植物
    和微生物及其所拥有的全部
    基因
    基因
    和各种各样的
    生态系统
    生态系统
    ．生物多样性的
    直接价值
    直接价值
    显而易见，其
    间接
    间接
    价值也很巨大．生物多样性的
    潜在价值
    潜在价值
    是不可估量的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性，简单地说，就是生物及其
     
    的多样性；生物多样性包括三层含义
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的描述，错误的是（　　）
    A、大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因B、生物多样性包括遗传多样性，个体多样性，物种多样性和生态系统多样性几个层次C、全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题D、生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大E、引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响

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