【题目】材料一:植物生长的不同时期,需要的水和无机盐的量是不同的.如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.
小麦各发育期的天数和需水量
发育期 | 天数 | 需水总量 (米3/公顷) |
返青期 | 29 | 645 |
拔节期 | 23 | 886 |
抽穗期 | 20 | 966 |
灌浆期 | 31 | 1202 |
材料二:由于滥砍乱伐,过度放牧等,导致生态环境恶化,我国西北地区沙尘暴肆虐;长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有50多万亩,现在只剩下6万余亩;湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象.
材料三:如图乙是一幅漫画.
请仔细阅读上述3个材料,分析说明相关问题:
(1)小麦的需水量与发育期的关系是 .
(2)计算表中各个发育时期每天(日)的需水量,并以柱形图的形式表示出来如图甲所示.请将灌浆期的柱形图绘出来.
(3)沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏 有关.
(4)要根治沙尘暴和干旱,应大力提倡 .
(5)亲爱的同学,请你写出看完资料之后的感想(任写一条即可): .
【答案】(1)日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加,由抽穗期到灌浆期又减少;
(2)
(3)植被
(4)植树造林
(5)珍惜水资源,合理科学开发,保护生态环境(合理即可)
【解析】
试题分析:(1)日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加,由抽穗期到灌浆期又减少。由题干的表中数据可知需水的总量是逐渐递增的。
(2)由表中的数据可知小麦不同时期每天的需水量也不同,灌浆期:1202÷31=38.8把上述数据以直方图的形成表示如下:
(3)科学家们观测发现森林覆盖率30%的林地,水土流失比无林地减少60%;还有人对坡度为13度的山地做过观测,发现每年流失的土沙量,裸地是林地的48倍。而我国西北地区、长江上游地区由于人类乱砍乱伐、过度放牧、毁林造田、开荒造田等不合理的开发,使森林植被遭到严重破坏。因此沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏植被有关。
(4)要根治沙尘暴和干旱,应该因地制宜,宜林则林,易草则草,大力开展植树造林、退耕还林、退耕还草,增加植被覆盖率,改善生态环境。
(5)要珍惜水资源、要节约用水或保护植被、增加植被、实现植被的可持续发展.否则水资源面临枯竭,就像漫画中的地球上的最后一滴水---人类的眼泪。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示的是生物进化的大致历程(进化树),根据图回答下列问题:
(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在陆地上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从 。
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化。苔藓植物的茎中没有疏导组织,而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从______________________。
(3)________是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某种鹦鹉的羽毛颜色有黄色和蓝色之分,该性状由一对基因控制(A表示显性基因,a表示隐形基因)。现有两只黄色的鹦鹉交配,其后代羽毛颜色既有黄色,也有蓝色,遗传图解如下图所示。请你根据所学知识回答下列问题。
(1)根据遗传图解,可以判断出羽毛颜色中的 为显性性状, 为隐形性状。
(2)请判断两只亲代黄色鹦鹉控制羽毛颜色的基因是否一致? ;子代黄色鹦鹉的基因组成为 ,子代蓝色鹦鹉的基因组成为 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体心脏的结构、气体交换示意图,请据图回答下列问题:
⑴填写图中所示结构的名称:
b_______________ d __________________ h _______________
⑵在人的血液循环过程中,保证血液只朝一个方向流动的结构,除了大静脉内的静脉瓣外,还有[i]___________ 和[ j ]___________。
⑶当血液流经A后,血液成分发生了显著地变化:即___________ 血变为___________血 。
⑷若B处的组织细胞受到病菌的侵入,血液中的何种成分将会透过毛细血管壁,进入该处发挥作用?___________。
⑸在血液循环途径中,①和④分别与心脏中的哪条血管相连通?(答图中的小写字母)
答:①与___________ ,④与___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6是指的 ,7是指的 。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫 ;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化: 血变成了 血。
(4)血液流经肺泡由 血变成了 血。
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏 次。
(6)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是 ,心室与动脉之间的瓣膜是 ,它们的的作用都是 。心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是
(7)血管分为 、 和 三种。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是()
A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C. 与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质
D. 乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换
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【题目】春暖花开时节,梅峰寺里满园桃园竞相怒放,争奇斗艳,吸引了不少市民前来观赏拍照留念。
(1)桃树要结出果实,需先后经历开花、_________和_________的过程。
(2)观察下图,果实是由雌蕊的[ 3 ]_________发育而来,种子是由[ 5]_________发育而来的。
(3)在一棵桃树上要结出多个品种的桃子,生产实践中常采用的方法是_________。
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【题目】如图是自然界碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙分别代表
A. 生产者,分解者,消费者 B. 消费者,分解者,生产者
C. 分解者,生产者,消费者 D. 生产者,消费者,分解者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,右图是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图中表示呼气过程的是曲线_____段;呼气时肋间肌和膈肌都处于_______状态,胸廓的前后径和左右径由_____变_____,呼气结束的瞬间,肺泡内气压 (“大于”、“小于”还是“等于”)外界气压。
(2)右图中[1]是 气体交换过程,这一过程是通过 实现的。 (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过__________完成的。
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