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20.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少个(  )
A.12 800B.1008C.51 200D.25 600

分析 细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.一个细菌分裂N次的个数是1×2N

解答 解;细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手不影响细菌生活的情况下,4小时手上的细菌分裂了8次.假设你手上此刻有100个细菌,4小时后你手上的细菌数目═100×28═25600(个).
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.某科研小组作了如下实验:将大小相同、年龄、健康状况一致且未曾注射过任何疫苗的10只鸡分成A、B两组,并进行如下处理:
实验组别处理方法实验结果(5天后)
A组取活的禽流感病毒注射在5只鸡的体内5只鸡都已死亡
B组取灭活的禽流感病毒注射在5只鸡的体内,5只鸡都正常活着
 几周后,再次向B组5只鸡的体内注射活的禽流感病毒,鸡都未患病,正常活着.
(1)B组实验说明:鸡体内产生了抵抗禽流感病毒的抗体,B组5只鸡的体内产生的这种免疫属于特异性免疫.
(2)A组实验在实验中的作用是对照实验.
(3)假如再将未灭活的鸡瘟病毒注射到实验后的B组5只鸡的体内,结果这些鸡能否正常活着?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:(在[]内填写序号,在横线上填写名称).
(1)从图中可以看出,植物开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是传粉和受精.
(2)图是番茄的花,其中与生殖有直接关系的结构是雄蕊和雌蕊,所以它们是花的主要部分.这朵花在发育成番茄的过程中不会凋落的部分是D(选择下列选项).
A.花柱   B.花药   C.花瓣   D.子房
(3)图中植物通过蜜蜂将一朵花的花粉传到另一朵花上,这属于异花传粉.
(4)当花粉落到雌蕊的[1]柱头柱头上,经过识别、黏液的刺激,开始萌发,生出[2]花粉管其内有精子.
(5)子房内有胚珠,精子到达胚珠后,其中的一个精子与卵细胞结合,形成受精卵;另一个精子与极核结合,将来发育成受精极核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.青霉素不能很好地治疗下列哪种疾病(  )
A.肺炎B.流感C.扁桃体炎D.痢疾

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15.某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如图,请据此回答:

(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是杀死肉汤中的细菌和真菌
(2)弯曲玻璃管的作用是阻挡空气中的细菌和真菌进入肉汤中.
(3)该实验中的变量是肉汤中有无细菌和真菌的进入.
(4)实验结果:肉汤将会腐败的试管是A.
(5)实验结论:食物腐败的主要原因是食物腐败的主要原因是来自细菌和真菌在食物中生长和繁殖导致的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(1)从分类角度看,不属于种子植物的有A,属于无脊椎动物的有C.  
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是变态发育.  
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有输导组织,根为假根.  
(4)从进化角度看,通过A与B、D与E的比较,说明生物进化规律是从低等到高等,从水生到陆生、从简单到复杂的过程.
(5)从生活的环境来看,空中生活的动物是C,水中生活的动物是D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.安江香柚是我市的名特产,通常用嫁接来繁殖.嫁接时,接穗和砧木的形成层紧密结合的成活率高,还是没有紧密结合的成活率高?请你设计一个实验,探究这个问题.
(1)做出假设接穗和砧木的形成层紧密结合的成活率高.
(2)实验中的变量接穗和砧木的形成层紧密结合.
(3)实验步骤:①准备生长状况基本相同的40枝香柚枝条;②嫁接:将其中20枝接穗和砧木形成紧密结合,作为A组,另20枝接穗和砧木形成层没有紧密结合,作为B组;③在适宜的环境进行培育;④观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组成活的数量,并做好记录.
(4)试验结果:A组成活率高于B组.
(5)实验结论:接穗和砧木的形成层紧密结合的成活率高.
(6)嫁接这种繁殖方式属于无性生殖(填“无性”或“有性”)生殖.
(7)香柚树能够进行光合作用作用,制造有机物,所以在生态系统组成成分中它属于生产者.
(8)生产中,影响香柚产量的非生物因素有很多,试举出两例阳光、温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列动物等级中,亲缘关系最远的是(  )
A.同属的动物B.同科的动物C.同目的动物D.同纲的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关种子的叙述,正确的是(  )
A.种子的形态差异很大,种子的结构差异也很大
B.各种植物种子中的营养大多都贮藏在子叶里
C.一般双子叶植物都没有胚乳,单子叶植物都有胚乳
D.活动、具有完整胚的种子,在适宜的条件下能够萌发

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