A. | 保护作用 | B. | 连接、支持、保护、营养的作用 | ||
C. | 传导兴奋的作用 | D. | 收缩、舒张的作用 |
分析 人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,如下表:
名称 | 分布 | 功能 | 特征 |
上皮组织 | 皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等; | 具有保护、分泌等功能 | 由上皮细胞构成,细胞排列紧密 |
肌肉组织 | 心肌、平滑肌、骨骼肌等. | 具有收缩、舒张功能 | 主要由肌细胞构成 |
结缔组织 | 如骨骼、血液 | 具有连接、支持、保护、营养的作用 | 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多, |
神经组织 | 如大脑皮层、脑、脊髓 | 能够产生和传导兴奋 | 主要有神经细胞构成 |
解答 解:结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织.具有连接、支持、保护、营养的作用.
故选:B
点评 人体的主要组织以及功能是重点,要好好掌握.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生态系统的是 ( )
A.一片农田 B.一块菜地 C.一种花 D.一个湖泊
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 | |
B. | 鸟类产的卵就是一个卵细胞 | |
C. | 母鸡产的所有的卵都可以孵化出小鸡 | |
D. | 家鸽的幼鸟在孵化后就会行走、觅食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 食物小块 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振荡摇匀 | 37℃恒温 | 食物小块的变化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分钟 | 无明显变化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分钟 | 食物块变小 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺位于胸腔,左右各一个,与气管相通 | |
B. | 肺泡数量多 | |
C. | 肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成 | |
D. | 肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体循环与肺循环在心脏处联通在一起 | |
B. | 体循环和肺循环同时进行 | |
C. | 肺循环起点是左心室 | |
D. | 肺循环体循环构成一条完整的循环路线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流感是一种传染病,病原体是流感病毒,陈凯患流感,需在家治疗,这在预防传染病的措施中属于控制传染源 | |
B. | 滥用抗生素会导致抗药性细菌的出现,细菌抗药性的增强是自然选择是结果 | |
C. | 学校为了预防传染病,要求学生注意个人卫生和环境卫生,常开窗通风等,这些在预防传染病的措施中都属于切断传播途径 | |
D. | 病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,这属于非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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