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    9．观察蚯蚓时可以区分其前端、后端、背面、腹面，标志是（　　）
    A．有眼睛的是前端 颜色浅的是背面B．近环带的是前端 颜色深的是背面
    C．有肛门的是后端 颜色浅的是腹面D．近环带的是后端 颜色深的是腹面

    分析 环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．

    解答 解：蚯蚓生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用．因此区别蚯蚓前后端的依据是环带．颜色深的是背面，浅色的是腹面．
    故选：B

    点评 熟知蚯蚓的形态结构特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．许多健康公民积极进行无偿鲜血．医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（　　）
    A．主动脉B．毛细血管C．静脉D．体动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．菜豆种子的胚中有两片子叶及胚轴、胚根、胚芽构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．珊瑚虫分泌石灰质物质，堆积形成了珊瑚礁，关于珊瑚礁的描述不正确的是（　　）
    A．可以形成岛屿B．可以加固海岸
    C．为海洋生物提供栖息和庇护场所D．侵占海洋生物的生存空间

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把其称为“环境净化装置”，蚯蚓能净化环境的主要原因是（　　）
    A．身体柔软，能在垃圾中钻洞B．身体分节，运动灵活自如
    C．能分解枯叶、朽根等中的有机物D．能在湿润土壤的深层生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．动物类群的主要特征
    （1）腔肠动物的主要特征有：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门．
    （2）扁形动物的主要特征有：两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门；．
    （3）线性动物的主要特征有：身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔；．
    （4）环节动物的主要特征有：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（　　）
    A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．我国艾滋病病毒感染者已超过100万．艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一．因此，了解艾滋病的相关知识，以及如何与艾滋病感染者相处，是每一个公民应具备的生物学常识．根据你学过的知识，回答下列问题：
    （1）艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的病原体．艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的传染源，传染病流行的另外两个环节是传播途径和易感人群．
    （2）下列哪种方式会感染艾滋病A
    A．患有艾滋病的母亲给婴儿哺乳        B．与艾滋病患者拥抱
    C．与艾滋病患者共同进餐              D．与艾滋病患者握手
    （3）从传播途径来看，艾滋病属于C
    A．呼吸道传染病     B．消化道传染病      C．血液传染病      D．体表传染病
    （4）为了预防艾滋病等传染病的蔓延，提倡使用一次性注射器，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
    （5）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于特异性免疫免疫． （填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．下面是种子萌发示意图，请回答问题．

    （1）在空气充足和适宜的温度下，菜豆种子吸收水分体积膨大．
    （2）随后胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶．

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