A、兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 |
B、家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
C、青蛙大多生活在水中,也可生活在陆地,用肺呼吸和皮肤辅助呼吸 |
D、蜥蜴的头部后面有颈,可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、①② | B、④⑤ | C、①③ | D、②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、稻花香里说丰年,听取蛙声一片 |
B、老虎在自己领地周围留下尿液 |
C、螳螂捕蝉,黄雀在后 |
D、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
动物种类 | 器官 | 结构及功能特点 |
蚯蚓 | 没有专门的呼吸器官 | 依靠 |
青蛙 (成体) | 肺和 | 肺结构简单,主要用肺呼吸 |
家鸽 | 肺 | 用肺呼吸, |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、真菌的细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成 |
B、枯草杆菌是营寄生生活的细菌,痢疾杆菌是营腐生生活的细菌 |
C、细菌细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构 |
D、所有真菌都有细胞核,都是寄生在其他生物的活细胞内,真菌是以孢子生殖方式进行繁殖的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、昆虫分泌性外激素引诱异性 |
B、乌贼遇到敌害时释放墨汁 |
C、蚂蚁触角相碰撞传递食物与洞穴的位置信息 |
D、蜜蜂跳圆形舞 |
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