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如图是细胞一些生理活动,请据图回答:
(1)①过程为
 

(2)A、B、C三种细胞中
 
能产生和传导兴奋.
(3)能观察到染色体变化的过程为
 
(填号码),怎样才能观察到染色体?
 
考点:细胞分裂的基本过程,细胞分化形成组织
专题:
分析:分析图形:图中①是细胞分裂过程;②是细胞分化的过程;A是神经组织,B是上皮组织,C是肌肉组织.据此分析解答.
解答:解:(1)图中①一个细胞变成两个,是细胞分裂过程;②使细胞在形态、功能上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织,是细胞分化的过程.
(2)细胞分化形成组织,A是神经组织,由神经细胞(或简称神经元)构成,分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋,B是结缔组织,种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有连接、支持、保护和营养等功能,C是肌肉组织,由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能.
(3)细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体,在光学显微镜能观察到,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.因此能观察到染色体变化的过程为①分裂过程,用碱性染料染色,即可观察到染色体.
故答案为:(1)细胞分裂;
(2)A
(3)①;用碱性染料染色
点评:此题难度一般,解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息,二是理解掌握细胞分裂和分化以及几种组织的构成和功能.
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(1)人体最大的消化腺是
 
,它能分泌
 
,进入消化道后对
 
有乳化作用.
(2)消化道中最膨大的部分是
 
,其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中,
 
在此开始被消化.
(3)人体最主要的消化和吸收的场所是
 

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螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天.请分析说明:
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行为,这是螳螂的
 
行为.
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因素的影响.

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. 图中所有动物在生态系统中属于
 
.该生态系统中能量最终来源于
 

(2)该食物网中有
 
条食物链.
(3)如果人类大量捕杀青蛙,则此生态系统中
 
的数量会增加.
(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在
 
体内积累最多.
(5)在此生态系统中,除了动物和植物之外,还应该有
 
 
;它们作为生态系统的
 

(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在
 
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同一个水稻上的稻粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的稻粒前者大于后者,这是控制稻粒的基因发生了变化.
 
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(2)植物细胞中紧贴最外层的结构是
 

(3)在植物的绿色部分中含有
 

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同样是生长成熟的鸟,麻雀的体形小,鸽子的体形大,是相对性状.
 
(判断对错)

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(判断对错)

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米勒的实验证明了(  )
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