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从古时候起,人们就梦想像鸟一样在空中自由地翱翔.人类最初尝试制造飞行机,设法在手臂上粘上羽毛或系上有羽毛的翅膀.在历经无数次的挫折和失败以后,人们逐渐认识到单靠羽毛,是不能飞上天的.
(1)鸟类有哪些结构特点是与其飞行生活相适应的?
(2)菲菲说只看到过鸟的粪便,没有看到鸟的小便.请你给她一个合理的解释.
(3)有两种鸟都适于迁徙生活,其中一种鸟的体重较轻,另一种鸟的体重较重,试判断,哪种鸟的迁徙能力更强?
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,身体呈流线型等.
解答:解:(1)前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
(2)鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重;鸟类无膀胱(鸵鸟例外),输尿管较短,输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔,所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外.
(3)体重较轻的鸟迁徙能力更强,因为飞行中消耗的能量较少,更适于远距离飞行.
故答案为:(1)体表被覆羽毛,前肢变成翼;骨骼很薄,有的中空,内充空气;胸肌发达可以驱动双翼;呼吸系统发达,用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸;消化系统发达,无牙齿,有肌胃,直肠短,可减轻飞行时的重量.
(2)尿液随粪便随时排出.
(3)体重较轻的鸟迁徙能力更强,因为飞行中消耗的能量较少,更适于远距离飞行.
点评:知道鸟类结构特征总是与其生活相适应的特点即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

严重贫血患者、身体大面积烧伤者、外出血不易止血的患者应该输入的血液成分分别是(  )
①血浆②浓缩红细胞悬液③浓缩血小板悬液 ④全血.
A、①②③B、①②④
C、②①③D、③②①

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科目:初中生物 来源: 题型:

在嫁接梨树时,接穗应来自(  )
A、味道涩、果实小的梨树
B、果实大、味道甜、抗病能力强的梨树
C、抗病能力强的野生梨植株
D、生命力旺盛,生长快,但水果品质差的树种

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物的行为与其相对应的动物表现用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有人说青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,因此称它为两栖动物.你认为这种说法正确么?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式和发育方式,将相应序号填入表内.
项目 生殖方式 发育方式
昆虫
两栖动物
鸟类
①有性生殖  ②无性生殖  ③体内受精  ④体外受精  ⑤卵生  ⑥胎生  ⑦完全变态
⑧不完全变态  ⑨变态发育  ⑩无变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据对下面甲、乙两图的分析,回答以下问题.

(1)从甲图中可以了解到,该地的男孩子身高突增最明显的年龄是在
 
岁(填“10.5”或
“12.5”);从乙图中我们可以看出,女孩子发育
 
(填“早于”或“迟于”)男孩子.
(2)从乙图中我们可以了解到,性器官睾丸从
 
岁到
 
岁都处在快速发育阶段,心、脑等器官的发育到25岁才完善;性器官卵巢从
 
岁到
 
岁都处在快速发育阶段.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外,请根据泌尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答:
成  分 A液(g/100ml) B液( g/100ml ) C液( g/100ml )
90 98 96
蛋白质 8.00 O.03 0.00
葡萄糖 0.10 0.10 O.00
无机盐 O.72 0.72 1.10
尿  素 0.03 0.03 1.80
(1)图中[
 
]
 
是形成尿液的器官.
(2)根据表格中的数据可以判断
 
液为尿液,它可以暂时贮存在[
 
]
 
中,一旦有尿意,应及时排出.
(3)若某人
 
(填激素名称)分泌不足,则从[④]排出的液体中可检测出葡萄糖.
(4)葡萄糖在肾小囊中存在而在尿液中没有,说明肾小管具有
 
作用.
(5)检验中发现红细胞和大量蛋白质,可推测出病变的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

福娃(如图)是2008年第29届北京奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象.

(1)福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、燕子、
 
 
以及奥林匹克圣火的形象.
(2)福娃晶晶来自广袤的森林,是一只憨态可掬的
 
,属于国家
 
级保护动物,象征着人与自然的和谐共存.
(3)福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的
 
,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界,是绿色奥运的展现.
(4)从我国奥运的吉祥物来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海,说明了中国的生物资源
 
.但是,由于外来物种的侵害、人为的破坏等,我国许多生物濒临灭绝,造成生物资源严重衰退.针对此现状,请你谈谈自己的想法:
 

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