A、藻类植物,制造氧气最多的植物 |
B、苔藓植物,监测空气污染的指示植物 |
C、蕨类植物,美化环境的观赏植物 |
D、种子植物,绿化环境的主要植物 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、立即参考其他小组的实验结果进行修正 |
B、在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确 |
C、承认本组的探究活动是失败的 |
D、坚持本组的实验结果是完全正确的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、阳光 | B、温度 | C、水分 | D、土壤 |
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