精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
暑假期间搞社会调查的一组同学来到市环保局,他们发现环保局的一个房间内养着一盆盆矮小、毛茸茸、绿毯似的植物,这矮小的植物,是谁?可以当做什么植物?(  )
A、藻类植物,制造氧气最多的植物
B、苔藓植物,监测空气污染的指示植物
C、蕨类植物,美化环境的观赏植物
D、种子植物,绿化环境的主要植物
考点:植物的分类
专题:
分析:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,据此解答.
解答:解:苔藓植物的受精离不开水,无根,茎和叶无输导组织,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等.因此走进温暖多雨地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.
故选:B.
点评:关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

一小组做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时,发现实验结果和其他小组的都不同.他们应该(  )
A、立即参考其他小组的实验结果进行修正
B、在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确
C、承认本组的探究活动是失败的
D、坚持本组的实验结果是完全正确的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读
 
,以确保用药安全.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鲸生活在海洋中,用肺呼吸、胎生哺乳.根据这些特征判断,鲸应属于(  )
A、鱼类B、两栖类
C、鸟类D、哺乳类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

微生物与人类的关系是(  )
A、微生物对人类生活影响不大
B、所有的微生物都是有害的
C、微生物是没有害的
D、微生物与人类生产生活关系密切

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于遗传病的是(  )
A、血友病B、艾滋病
C、色盲D、白化病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中,生产者、消费者、分解者之间是
 
 
的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:
(1)春季,农民通过播种育秧种植水稻,水稻的这种生殖方式属于
 
生殖.
(2)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是
 

(3)青蛙是稻田的“卫士”,在该生态系统中它位于第
 
营养极.
(4)从水稻和田鼠中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图甲和图乙所示,其中表示水稻体细胞是图
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,这种山顶、山腰、山脚生长的植物种类不一样的现象,主要是下列那项环境因素造成的.(  )
A、阳光B、温度C、水分D、土壤

查看答案和解析>>

同步练习册答案