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    7．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（　　）
    A．心房→心室→动脉B．心房→心室→静脉C．心室→心房→动脉D．静脉→心室→心房

    分析 心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动．

    解答 解：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．即心房→心室→动脉．
    故选：A

    点评 解题的关键是熟悉心脏内瓣膜的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．如表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请完成以下相关内容：
    （1）请在表内填写实验现象：（填：A．变蓝；B．不变蓝）．
    试管编号加入物质量（毫升）水浴温度加入试剂现象
    1淀粉糊、清水各2毫升37℃碘液A
    2淀粉糊、唾液各2毫升0℃碘液A
    3淀粉糊、唾液各2毫升37℃碘液B
    4淀粉糊、唾液各2毫升99℃碘液A
    （2）3号试管的实验现象，是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．
    （3）1号试管是3号试管的对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．泉港红星生态园，山清水秀、青草依依、绿树婆娑，犹如世外桃源，被誉为“泉港后花园中的花园”．下列能构成生态系统的是（　　）
    A．园中所有的植物B．园中所有的动物
    C．园中所有的生物D．园中所有的生物及其环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．六大类营养成分中，占人体体重的比例最高的是（　　）
    A．蛋白质B．水C．脂肪D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体气体交换过程包括四个环节：①肺通气→②肺的换气→③气体在血液中运输→④组织换气．其中，依靠呼气运动来实现的环节是（　　）
    A．③B．④C．①D．②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度，请据图回答下列问题．
    （1）图中X表示淀粉的消化过程，Y表示脂肪的消化过程．
    （2）淀粉从口腔开始消化，蛋白质从胃开始消化，脂肪从
    小肠开始消化．
    （3）D代表的是小肠，是消化的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．生物的结构与其生活环境相适应．
    （1）水螅身体呈辐射对称，便于从各个方向捕食和防御．
    （2）鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸．
    （3）李同学画蝗虫（如图），根据昆虫的特征，图中的错误有：②、⑤（填序号）．
    ①身体分部   
    ②足着生位置
    ③翅着生位置
    ④足的数量
    ⑤翅的数量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．控制细胞内外物质进出的结构，控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的结构分别是（　　）
    A．细胞壁  细胞核B．细胞膜  细胞核C．细胞壁  叶绿体D．细胞膜  线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于吸烟、喝酒、吸毒的叙述中，错误的是（　　）
    A．青少年应该不吸烟、不喝酒，应当绝对禁止吸毒
    B．吸烟能提高神经系统的兴奋性，从而使人的记忆力和注意力增强
    C．饮酒多了，会使脑处于过度兴奋或麻痹状态
    D．毒品会严重影响神经系统的调节功能，危害人的身心健康

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