分析 (1)图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示呼气,④吸气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗.
(2)图丙中1主动脉,2肺动脉,3肺静脉,4上腔静脉,5下腔静脉,6左心房,7左心室,8右心房,9右心室.
解答 解:(1)呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶部上升,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动.可见,呼气时膈肌舒张、肋骨间的肌肉舒张,肺缩小、胸廓缩小.氧气通过呼吸道进入肺,扩散到肺泡周围的毛细血管→3肺静脉→6左心房→7左心室→1主动脉→全身各处.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的.血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高,根据气体扩散作用的原理,二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡.
如上图,由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成,故二氧化碳进入肺泡需要经过二层细胞.
(2)血液在肾脏内的流动途径为:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→肾静脉.Ⅰ肾静脉中流静脉血,Ⅱ肾动脉中流动脉血.在长跑时,通过排汗排出大量的水分.
故答案为;(1)收缩;3→6→7→1;毛细血管壁和肺泡壁;
(2)出球小动脉;静脉血、动脉血;⑤.
点评 关键是正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌能利用孢子进行繁殖 | B. | 细菌能快速繁殖并能形成芽孢 | ||
C. | 细菌小而轻,能随风飘散 | D. | 细菌能生长在非常恶劣的环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清晨在公园树林里健身运动 | B. | 黄昏在大树下练太极 | ||
C. | 傍晚在林荫小道上散步 | D. | 早晨在操场上跑步 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 校园的花草点缀着我们的生活 | B. | 果园养鸡促进了物质的综合利用 | ||
C. | 新的教学大楼拔地而起 | D. | 杂交水稻解决了粮食的短缺 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生前进动力 | B. | 保持平衡 | C. | 保持前进方向 | D. | 控制鱼体沉浮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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