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填图题(每空1分,共8分)
草履虫是一种常见的单细胞生物,右图是它的形态结构示意图, 请填写各部分名称

1                   2                     
3                   4                     
5                   6                       
7                      
其中具有消化食物和吸收营养功能的是               
纤毛   伸缩泡 细胞核   细胞质 食物泡 口沟  胞肛

试题分析:草履虫各结构的名称和功能如图所示:草履虫靠表膜完成呼吸,靠纤毛的摆动在水中旋转前进,食物从口沟进入,体内多余的水和废物由收集管和伸缩泡排出体外,
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于植物营养器官的是:(      )
A.果实、种子、叶
B.果实、茎、叶
C.种子、花、叶
D.根、茎、叶

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于组织的是(  )
A.西瓜种子B.一个西红柿C.一颗苹果树D.洋葱表皮

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一生物体的结构层次是“细胞→组织→器官→生物体”(  )
A.一头大象B.一只草履虫C.一株白菜D.一个人

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示的两种生物进行运动分别依靠
      
A.表膜和伪足B.纤毛和细胞膜C.纤毛和伪足D.表膜和细胞膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

将下列结构功能的代号(A、B、C、D、E)填写在草履虫相应结构前的括号内
(     )1、表膜                A、排出食物残渣
(     )2、纤毛                B、消化吸收食物
(     )3、口沟                C、食物的入口
(     )4、食物泡              D、运动
(     )5、胞肛                E、呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下关于草履虫的知识,正确的是
A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成
B.个体微小,要用电子显微镜观察
C.草履虫趋向有利刺激是反射活动
D.观察时,放置儿丝棉花纤维的目的是限制其运动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学做了以下实验。在两片载玻片上同时分别滴两滴相同的草履虫培养液(如图所示),借助放大镜他看到每滴培养液中都有草履虫在运动,然后分别用滴管在①、②号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下,请回答下列问题:

(1)吸取草履虫培养液时应从培养液的          (填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管分别在①、②号载玻片的两个液滴之间划一下,目的是    
A.刺激草履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一些该物质,放在②号载玻片右侧液滴的边缘(此时①号载玻片不
加任何物质,作为对照),迅速观察草履虫在两片载玻片上的变化情况。请回答(填“有害”“有利”或“无利也无害”):
若②号载玻片上左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是     刺激;若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是       刺激;若左右侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于单细胞生物的是(   )
A.眼虫B.水绵C.金鱼藻D.大熊猫

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